有关表彰学生的标题 关于表彰学生的话

关于表彰学生的话 1

1、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。

2、你表达得这么清晰流畅，真棒。

3、你敢于向困难挑战，我要向你学习！

4、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!

5、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!

6、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。

7、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

8、你表达能力强，回答问题声音响亮，知识面广，这跟你喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子，班级的事情抢着干，又非干好不可，老师和同学都非常喜欢你。老师希望你今后能多参加体育锻炼，吃饭时不挑食，做个全面发展的好孩子。

9、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

10、你太厉害了！

11、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。

12、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

13、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!

14、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

15、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

16、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！

17、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

18、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改

19、别泄气！还有机会等着你！

20、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!

关于表彰学生的话 2

21、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

22、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

23、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。

24、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！

25、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好！如能把字写的再漂亮点，就更好了。

26、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

27、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

28、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

29、你今天进步真大!老师感到特别高兴!

30、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。

31、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。

32、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！

33、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！

34、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

35、你是敢于尝试的勇士，好极了！

36、你真有毅力，能坚持研究这么久！

37、能提出这么有价值的问题来，真了不起!

38、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!

39、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

40、你经常为班级和同学做好事，是个热爱集体又遵守纪律的好同学。这学期来，你不甘落后，以你的勤学好问获得了老师和同学们的赞许。看到你的进步，老师打心底里高兴，希望你以此为起点，继续努力，去争取更好的成绩。

关于表彰学生的话 3

41、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

42、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。

43、努力争取，老师相信你们是最棒的！

44、老师很佩服你的钻劲儿！

45、连这些都知道，真不愧是班级小博士!

46、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!

47、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的.好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

48、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

49、儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

50、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

51、试一试，相信自己，老师知道你能行！

52、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

53、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

54、你的表达特别清楚，让大家一听就懂!

55、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

56、该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

57、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。

58、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。

59、心动不如行动，让我们研究吧！

60、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

关于表彰学生的话 4

61、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!

62、你很会思考，真像一个小科学家!

63、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

64、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。

65、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。

66、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

67、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

68、坚持到底就是胜利！

69、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!

70、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!

71、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。

72、该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。

73、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？

74、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！

75、你已经很努力了，别急，自信点！

76、你坐得真端正！注意力真集中！

77、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

78、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!

79、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。

80、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！

关于表彰学生的话 5

81、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。

82、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

83、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

84、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

85、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

86、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!

87、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？

88、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

89、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

90、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

91、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）

92、后续研究评价激励语：

93、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!

94、你的办法真好！考虑的真全面！

95、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢？

96、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。

97、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

98、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的.集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。

99、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

100、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

关于表彰学生的话 6

101、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!

102、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!

103、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

104、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长。同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就

105、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。

106、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。

107、哇，你的作品太好了！

108、今天你又有了新发现，真为你高兴！

109、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

110、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗!

111、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。

112、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

113、这学期来，你上课注意听讲，学习有了很大的进步。老师发觉你不仅智力并不比别人差，而且很有上进心，每次辅导你做功课时，你总把眼睛睁得大大的，不时会意地点点头。如果你今后在课外多花些时间复习功课，相信你会像别人一样取得好成绩。

114、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

115、为我们的成功鼓掌！

116、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

117、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!

118、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!

119、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

120、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

关于表彰学生的话 7

121、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。。

122、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

123、别急，再想想，你一定会说好！

124、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。

125、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!

126、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!

127、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

128、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

129、你的观察力、想象力和记忆力都很强，说起话来也很有条理，真是一个聪明的孩子。身为班干部，你总是悄悄地为班级和同学们服务，在同学们心目中，你的威信很高，老师也很喜欢你。可惜，你字写得不大好，相信经过努力你一定会写好的。

130、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

131、该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

132、你研究的课题很有价值，请继续研究！

133、相信自己，研究就是错了再试的过程！

134、你真像位小科学家，有这么多重大发现!

135、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

136、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。

137、在大家的帮助下，你变了，学习成绩一天天提高了，特别是你写的字是那么清秀、好看。同学们对你的看法跟以前不一样了，你开始变得落落大方，能和同学们友好相处了。以后，学习再扎实些，多参加学校的一些活动和体育锻炼，好吗？

138、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

139、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。

140、继续努力，相信自己，你会做得更好！

关于表彰学生的话 8

141、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

142、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!

143、小疑有小进，大疑有大进！

144、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。

145、该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。

146、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。

147、该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。

148、男子汉，再大的困难也不怕！

149、你有自己独特想法，真了不起！

150、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

151、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!

152、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

153、时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！

154、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。

155、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！

156、老师很欣赏你实事求是的态度！

157、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的`同学！

158、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!

159、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!

160、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

关于表彰学生的话 9

161、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改

162、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？

163、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

164、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

165、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

166、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!

167、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!

168、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好！如能把字写的再漂亮点，就更好了。

169、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

170、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢？

171、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。

172、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

173、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！

174、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!

175、你的进步使老师感到特别高兴!

176、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！

177、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

178、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

179、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长。同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就

180、你很自信，自信是走向成功的开始！

关于表彰学生的话 10

181、你的想法很独特，老师都佩服你！

182、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!

183、真是好样的，你的作品真的是非常出色!

184、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

185、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。

186、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。

187、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

188、你非常聪明。

189、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

190、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

191、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

192、儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

193、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

194、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

195、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

196、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

197、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

198、你的表现很出色，老师特别欣赏你!

199、只要认真细心，什么也难不倒你！

200、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。

关于表彰学生的话 11

201、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。

202、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

203、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

204、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

205、研究成果评价激励语：

206、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!

207、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!

208、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。

209、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

210、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

211、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。

212、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

213、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

214、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

215、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!

216、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？

217、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！

218、你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动中，与××合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！