学校预防流感传染病标语 预防校园流感，呵护学生健康

流行性感冒简称流感，主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可通过手触摸口腔、鼻腔、眼睛等接触传播。学校作为人群密集场所，很容易引起流感传播、蔓延，需要采取有效措施进行防控，降低流感和新冠重叠感染带来的危害，保障学生和教职员工的身体健康。

预防流感，学校应该这样做

1.

开展健康宣教。把流感、新冠肺炎等秋冬季传染病防治列入学校健康教育内容，培养佩戴口罩、保持手卫生、一米线、咳嗽礼仪等文明健康的生活方式和卫生习惯。提倡合理营养和科学运动，提高抵抗力。

2.

做好物资技术储备。根据新冠疫情防控形势和流感常规防控工作的需要，储备适量消杀药械和口罩等物资，确保应急所需。

3.

落实通风消毒。每日定时通风，保持空气流通，通风时注意提醒学生采取保暖措施。对桌面、座椅、门把手等重点部位擦拭消毒。

4.

落实晨午晚检制度、因病缺课登记追踪制度。严格按照上级有关规定，实行“达标”开学制度。开学后，加强日常健康监测，对缺课缺勤的学生，立即调查核实缺勤原因并做好记录。

5.

校内发热病例处置。在校师生体温超过 37.3℃，应立即转运至校内临时留观点，无境外、疫情重点地区旅居史或接触史等流行病学史，经驻校医生判断无需到医疗机构就诊的，应立即隔离，密切观察。确有需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，可由专车或家长（属）自驾接送，不得乘坐公共交通工具。有上述流行病学史、体温高于 37.3℃的，原则上由 120 救护车转运至医疗机构发热门诊就诊排查。经确诊为流感者，建议居家或隔离治疗休养；确诊为新冠病例者，按照有关规定实施严格的隔离治疗和管理措施。

6.

聚集性疫情处置。1 周内，在同一学校、托幼机构等单位出现 5 例及以上流感样病例，及时以电话或传真等方式向所属地县（区）级疾病预防控制机构报告。流感样病例暴发期间，要减少或避免参加集体活动，限制外来人员进入，必要情况下可根据专家建议采取停课、放假等措施。

原则上，停课的范围根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，停复课建议如下：

（一）班级停课：达到以下标准之一者，经评估疫情存在进一步扩散可能，该班可实施停课，并立即报告当地疾病预防控制机构。停课期限一般为4天。

a.该班级当天新发现流感样病例达5例及以上；

b.该班级现症流感样病例达30%及以上；

c.一周内发生2例及以上实验室确诊流感住院或死亡病例（不包括门诊留观病例）。

复课标准：停课期限届满可复课。仍有流感样症状的学生，需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或根据医生建议方可恢复上课。

（二）年级/学校停课：疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，教育部门应组织对疫情风险进行评估，可逐级实施停课措施。停课期限视疫情规模等确定，停课期限届满后，经评估来确定是否复课。

7.

流感疫苗接种。开展流感疫苗接种知识宣传，各学校组织观看流感防控科普视频，按照自费、自愿、知情原则，有接种意愿的学生家长可进行预约登记，学校可协助通知学生家长带学生到所在地的接种点进行接种。加强异常反应监测与处置，要特别关注并防范群体异常反应的发生。

供稿：传染病防制所

制片人:吴丹

制作：王琛   

值班主任：孟玮

编审：董利平