幼儿园结对帮扶宣传报道 共同成长——怀远县永平幼儿园参加蚌山幼儿园结对帮扶暨园本教研活动

为进一步落实帮扶工作指导意见精神，提高学前教育的教学质量，提升幼儿园教研实效性，促进教师专业成长，蚌山幼儿园与怀远县永平幼儿园开展园本教研结对帮扶活动。10月13日上午，怀远县永平幼儿园受蚌山幼儿园特邀，由胡乐侠园长带领15位老师参加“主题墙有效创设”专题活动。

☀参观篇

老师们在蚌山幼儿园周丽君园长的指引下，带着欣赏与学习的心态走进每个班级，对幼儿园各班自然角、区域环境、活动室环境创设进行了学习。老师们对于蚌山幼儿园的环境创设进行了积极的讨论，并受到了很大的启发。

☀观摩篇

上午8点30分，蚌山幼儿园兰庭分园执行园长许伟丽向老师们展示美术活动——《我是大班小朋友》。活动中许园长注重以幼儿为主体，创设有趣的游戏情境，引导幼儿开展活动探究，教学思路清晰，展示出良好的专业素质和执教能力。幼儿学习兴趣浓厚，活动积极性高，在快乐的游戏中得到了发展。

随后周丽君园长给大家带来了专业的点评和活动介绍。本节课教材内容的选择、儿童已有经验的把握、活动过程的逐步推进、教学手段的适时运用，都值得永平幼儿园老师学习与思考。

☀研讨篇

随着示范课的结束，迎来了蚌山幼儿园的园本教研——《让墙面生动起来》专题研讨。环境创设作为一种“隐性课程”，在促进幼儿个性发展方面有不可低估的教育作用。蚌山幼儿园小、中、大各个班级的老师依次向大家介绍本班级进行主题墙创设的思路、改进方法、呈现手段等。《爱运动的我们》《甜蜜的我》《健康饮食》《爱我中华》《青花韵》等许多优秀的主题墙给参会老师们留下深刻印象。

☀讲座篇

兰庭分园执行园长许伟丽进行《美术作品展示方式的探索》讲座。许园长以刚刚开展的美术活动——《我是大班小朋友》为例，向大家介绍如何在短短一个小时内完成一块主题墙的创设及完善，并向大家展示兰庭分园的环境创设成果。

☀总结篇

蚌山幼儿园周丽君园长对本次结对帮扶教研活动进行了总结。主题墙是孩子们获得认知的一扇窗，是孩子们主动与环境对“话”的小天地。始终将“互动、生活、美育”融入环创理念中，立足实际，以幼儿为本，努力为幼儿创设丰富有童趣、活泼有特色、富有教育价值和意义的教育环境。

本次观摩活动推进了结对帮扶工作的开展，加强了两园教师之间的学习和交流，促进了教师环创理念的更新，提升了创设技能和品味，也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学、取长补短，为今后更好的进行环境创设奠定坚实的基础。

来源：怀远县永平幼儿园（张雅竹、江中娇）

编辑：魏 玮

审核：崔媛媛

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