素质教育名人名言大全摘抄

素质教育的名人名言

1. 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

2. 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊

3. 教育植根于爱。——鲁迅

4. 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

5. 没有爱心的教育不是教育。——李宏

6. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

7. 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

8. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

9. 用爱去感染每一位学生。——李育(读后感)

10. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

11. 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

12. 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

13. 不愤不启不悱不发——孔子

14. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

15. 教学必须从学习者已有的经验开始——杜威

16. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始——卢梭

17. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

18. 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

19. 教也者，长善而救其失者也。——《礼记?学记》

20. 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记?学记》

21. 凡学之道，严师为难。——《礼记?学记》

22. 记问之学，不足以为人师。——《礼记?学记》

23. 与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

24. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

25. 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

26. 孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克·吐温

27. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

28. 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

29. 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

30. 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

31. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

32. 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

33. 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

34. 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

35. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

36. 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

37. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

38. 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

39. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。