与众不同 成语(形容与众不同的成语)

形容与众不同的成语

1、另眼看戏 犹另眼相看。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

2、小机灵：好啊，那现在我就动笔来写一写我这个好朋友。

3、(出处)：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”

4、出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷八：“不想一见大王，查问来历，我等一实对，便把我们另眼相看。”

5、不伦：不同类。既非这一类，又非那一类，形容成样子或没有道理。

6、另眼相待 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

7、这里没有心灵鸡汤，只有通过漫画这种幽默的艺术表现手法将晦涩的历史知识，在哈哈一笑中落入心中生根发芽。

8、你瞧，波特今天多快乐呀！他的头顶戴着一顶白色的太阳帽，那顶帽子显然太小了，遮盖不住他那一头乌黑的卷发。他圆乎乎的脸蛋上，布满了灿烂的笑容，他的头微微扬起，他笑了，笑得那么开心。他的眼神告诉我们，他的心里盛满了快乐。是什么事使他那么快乐呢？    

9、〖出处〗清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”东汉·王充《论衡》：“故富贵之家，役使奴童，育养牛马，必有与众不同者矣。”

10、(解释)：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

11、(解释)：匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

12、(出处)：清·袁枚《随园诗话》卷三：“元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”

13、(解释)：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。

14、后来，司马卬的孙子司马毋(wú)择只是长安城里管理市场的小官了。

15、出处：清·袁枚《随园诗话补遗》卷十二：“松江提督张云翼以公侯世职，而《严滩》一首，独出新裁。”

16、［成语解释］别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

17、(举例造句)：王弼注释《周易》，撇了象占旧解，独出心裁，畅言义理，于是天下后世，凡言《易》言，莫不宗之。

18、旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。

19、   古希腊的一位哲学家曾说过：世界上没有两片完全相同的树叶。学会观察和描写人物外貌是写作中不可忽视的一项基本功，因为作文不论是记事还是写人，总离不开人物描写。人物在文章里一出现，就像演员出现在舞台上一样，首先映入观众眼帘的是外貌。

20、大多乐：嗯，你在写的时候，还要按照一定的顺序对人物的外貌特点进行描写，如从到下、从整体到局部等，抓住能表现这个人特点的地方重点去写。

21、苏梅的低幼童话创作令人大为惊艳，不但数量多而且艺术臻于圆熟，她对童心童趣的把握与传达，自如浑然，妙不可言。这种功力，大约归功于苏梅不单纯是一位儿童文学作家，还是一位从事过十多年幼儿教育的教师，一位在苏州“书香童年”活动中积极投入的阅读推广人，因为这些，苏梅的心与孩子贴的很近很近。她的作品，以美好的寄寓，小小的温暖，悉心的指点，呈现给儿童清冽的、甘甜的、幸福的、美善的生活愿景。她的作品，是近年来难得的可以开心地读，放心地读，会心地读的低幼童话。  

22、出处：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

23、②爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我的脸上又痒又疼。

24、(解释)：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

25、该成语表现出了对自己的一种完善与反省，无论取得何种成就，时刻保持谦卑之心。韬字指智慧、韬略、智谋，与子字搭配形容孩子足智多谋、宏才大略，将来能大展宏图。

26、大多乐：听你这么一介绍，我对你这个朋友有了比较全面的了解，而且他的样子很可爱，让我也喜欢上了这个男孩，要是可以跟他交朋友，该多好啊！

27、虎步龙行 原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。

28、示例：清·褚人获《隋唐演义》第七十八回：太子见那女子举止不凡，吩咐内侍不许罗唣。

29、(解释)：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

30、(解释)：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。

31、举动不平凡。形容人的行为动作非同一般，与众不同。

32、                      波特很快乐

33、抱负不凡 抱负：远大的志向。指有远大的志向，不同一般。

34、参差错落(cēn cī cuò luò )：参差：长短、高低、大小不一致。错落：交错、交织的样子。各种不同的事物，错综复杂地交织在一起。

35、风云变幻(fēng yún biàn huàn)：风云：比喻变化动荡的局势；变幻：变化不定。像风云那样变化不定。比喻局势复杂，变化迅速，难以预料 。

36、玲珑剔透(líng lóng tī tòu)：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

37、——金波：著名儿童文学作家、诗人，首都师范大学教授

38、(反义词)： 如出一辙、鹦鹉学舌、步人后尘

39、英俊   潇洒   帅气   可爱    

40、出处：《史记·滑稽列传》:“臣饮一斗亦醉，一石亦醉。……饮五六斗……八斗而醉。”《古文观止》注:“上云，一斗一石，此又添二斗、五六斗，八斗，参差错落。”

41、小机灵：你说得真详细，看来我在观察方面还得多下功夫。

42、在写人的时候按照一定的顺序来进行描写，注意突出重点，不要面面俱到。

43、与众不同学成语——彩票“中奖”了(水中捞月)

44、等到了司马迁祖父司马喜这辈，就只剩下了一个“五大夫”的空头爵位，成了乡间的地主。

45、巧夺天工(qiǎo duó tiān gōng)：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

46、①她长着一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪，仿佛对一切都感到新奇。

47、让学生刻画人物与众不同的外貌特点，用准确的词语与句子把特点写出来。

48、沐字带有三点水，适合五行缺水的男孩取名，沐字代表着润泽，指爽朗、吉祥之义。风指人世间的激化、风气、风俗习惯，以及人的风度、气势等。用作男孩名体现出了容人之量、锐不可当、光明磊落的特征。

49、(出处)：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”

50、　　总之，外貌描写不算难，仔细观察是基础，抓住特征是关键，理清顺序细描绘，突出性格最重要。同学们，还等什么，赶快拿起手中的笔为你身边的人“画”一幅素描吧！写好外貌，让你笔下的人物更传神！

51、(出处)：《诗刊》1978年第3期：“诗味的浓淡，与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”

52、矫矫不群 矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。形容高超出众，不同一般。

53、大多乐：我期待看到你的好的表现，那现在我们就一起努力吧！

54、最后一句是(　)句：①设问，②疑问，③反问，表示_____________意思。

55、例如：★他就是这样一个和善的人。他脸上两道撇下来的眉毛，活像鸡蛋壳上画了个八字。

56、要写好人物外貌，关键在于平时仔细观察。人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯等诸多因素的影响。不同职业的人往往外貌也有所区别，如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确地描写出来。

57、　　这两个小片段描写的对象就是大家非常喜欢的哈利·波特和孙悟空，作者正是抓住了他们显著的外貌特征，只粗疏几笔就勾勒出了人物的轮廓。

58、［近义词］别开生面、标新立异、独出心裁、与众不同

59、(举例造句)：苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能独树一帜，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

60、   小朋友，请你当当小医生，看看下面的片段有什么问题。

61、(解释)：标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。