承先启后继往开来的意思

继：继承；往：过去；来：未来。

继承前人的事业；开辟未来的道路。

出处：明・王守仁《传习录》上卷：“文公精神气魄大，是他早年合下便要继往开来，故一向只就考索著述上用功。”

用法：连动式；作谓语、定语；含褒义。

例子：将来昌明圣教，继往开来，舍我其谁？（清・李宝嘉《官场现形记》第一回）

正音：“往”，读作“wǎng”，不能读作“wàng”。

辨形：“继”，不能写作“既”。

辨析：“继往开来”和“承上启下”；都有“承接前面；引出后面”的意思。但“继往开来”是“继承先辈们的事业；以此开辟未来的道路”；着眼于“过去”和“未来”的承接；常常用在事业、学问方面；指继承和开创未来的意义和任务；“承上启下”是“承接上面；引出下面”的意思；着眼于“上”和“下”的连接；常用于文章、语言方面。

歇后语： 定航的班机 —— 继往开来

谜语： 回程车 （谜底：继往开来）

【释义】

承续先人的事业，并为后人开拓道路。语本宋・朱熹〈隆兴府学濂溪先生祠记〉。

有继往开来意思的成语

自尧舜以来，至于孔孟，其所以相传之说，岂有一言以易此哉？顾孟氏既没，而诸儒之智不足以及此，是以世之学者茫然莫知所适，高则放于虚无寂灭之外，卑则溺于杂博华靡之中，自以为道固如是，而莫或知其非也。及先生出，始发明之，以传于程氏[1]，而其流遂及于天下，天下之学者于是始知圣贤之所以相传之实乃出于此，而有以用其力焉。此先生之教所以继往圣、开来学，而大有功于斯世也。

注解

[1]程氏：指程颢、程颐两兄弟。程颢（公元１０３２—１０８５），字伯淳，号明道先生，宋洛阳人。为学出入于老释，终返于六经，为一代大儒。程颐（公元１０３３—１１０７），字正叔，号伊川先生，宋洛阳人。为学以诚敬为本，主穷理，言行以圣人为模范。与兄程颢合称为“二程”，开创洛派理学。

【典故】

宋朝周敦颐，号濂溪。精于《易》学，喜欢谈论名理，提出无极、太极、理、气、心、性、命等哲学理论，以及立诚、主静学说，为道学的创始人。他的学生程颢、程颐兄弟，世称“二程”，则是理学的奠基人。隆兴府学教授黄灏，在学堂里供奉三人的牌位，借此传扬他们的学说思想，并且写信告诉朱熹，希望朱熹写一篇文章记下这件事。于是朱熹就写下这篇〈隆兴府学濂溪先生祠记〉，内容有一段写道：“此先生之教所以继往圣、开来学，而大有功于斯世也。”意思是说：濂溪先生继承了以往圣贤的学说，并且为后人开启未来的道路，有功于世。后来“继往开来”这个成语就从这里演变而出，用来表示承续先人的事业，并为后人开拓道路。

【书证】

01.明・王守仁《传习录》卷上：“文公精神气魄大，是他早年合下便要继往开来，故一向只就考索著述上用功。”

02.明・李贽《焚书・卷一・书答・答耿司寇》：“如欲专为光前裕后事，吾知公必不甘，吾知公决兼为继往开来之事者也。”

03.《官场现形记》第一回：“赵世兄他目前虽说是新中举，总是我们斯文一派，将来昌明圣教，继往开来，舍我其谁？”

【用法】

语义承续先人的事业，并为后人开拓道路。

类别用在“承续开创”的表述上。

例句

①青年人要有继往开来的远大志向，才能成大功立大业。

②身为祖传家业的接班人，父亲的确已经完成继往开来的重责大任了。

③真正的企业家应该要有继往开来的抱负，绝不能满足于现状而沾沾自喜。

④任何学术研究都必须有人能够继往开来，才能不断推陈出新，日趋圆满。

⑤看了古代科学展后，我更觉得我们这一代要多加努力，才能完成继往开来的任务。

英语 carry on the past and open a way for future

日语 前人(ぜんじん)の事業(じぎょう)を継いで前途(ぜんと)を開拓(かいたく)する

法语 continuer l'oeuvre des prédécesseurs et ouvrir de nouvelles voies

德语 die Sache der Vorlǎufer übernehmen und mit Erfolg weiterentwickeln

俄语 унаслéдовать и продóлжить

①. 连续，接着。 如: 继续。继任。继承。继武（足迹前后相接，喻后人接续前人的事业）。继往开来。前仆后继。

①. 去，到。 如: 往返。往复。往还（huán ）。往来。交往。向往。勇往直前。

②. 过去。 如: 往昔。往日。往事。往古。往常。以往。一如既往。

③. 同“望”。

①. 启，张，把关闭的东西打开。 如: 开启。开化。开诚布公。

②. 分割。 如: 对开。三十二开本。

③. 通，使通。 如: 开导。开窍。

④. 使显露出来。 如: 开采（挖掘矿物）。开发。

⑤. 扩大、发展。 如: 开扩。开拓。

⑥. 发动或操纵。 如: 开动。开车。

⑦. 起始。 如: 开始。开宗明义。

⑧. 设置、建立。 如: 开创。开国。开设。

⑨. 列举，写出。 如: 开单子。开发票。

⑩. 支付。 如: 开销。开支。

⑪. 沸腾，滚。 如: 开水。

⑫. 举行。 如: 开运动会。

⑬. 放在动词后面，表示效果。 如: 躲开。

①. 由另一方面到这一方面，与“往”、“去”相对。 如: 来回。来往。过来。归来。来鸿去燕（喻来回迁徙，不能在一地常住；亦喻书信来往）。

②. 从过去到现在。 如: 从来。向来。

③. 现在以后，未到的时间。 如: 来年。将来。来日方长。

④. 用在数词或数量词后面，表示约略估计。 如: 二百来头猪。

⑤. 做某个动作。 如: 胡来。

⑥. 用在动词前，表示要做某事。 如: 大家来动脑筋。

⑦. 用在动词后，表示做过（一般均可用“来着”）。 如: 昨天他哭来。

⑧. 用在动词后，表示动作的趋向。 如: 上来。

⑨. 表示发生。 如: 暴风雨来了。

⑩. 在数词一、二、三后面，表示列举理由。 如: 这台收录机一来音质好，二来价钱便宜，我就买了。

⑪. 用做诗、歌词中的衬字。 如: 八月里来桂花香。

⑫. 表示语气，归去～兮！

⑬. 姓。