相互交流探讨的成语 形容相互交流学习的成语有哪些
噤若寒蝉
噤:闭口不作声;若:像;寒蝉:深秋的知了。不作声像深秋的知了一样。形容有顾虑不敢说话。形容因遭受恫吓或其他原因而不敢说话。有时也形容冷得像寒蝉那样一声不响。一般作谓语、定语、补语。
齐头并进
几支队伍并行前进。也指几个事情同时展开。用作褒义。一般作谓语、定语。
齐心协力
协力:合力。心往一块想;劲往一处使。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
敏而好学
敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
不以为耻
不认为是可耻。指不知羞耻。含贬义。形容不以为羞耻。一般作谓语。
旁征博引
旁:广泛;征:征求;博:广博;引:引证。广泛地引用材料作为依据、例证。用于讲话或做文章。一般作谓语、状语。
闪烁其辞
闪烁:光线忽明忽暗、摇动不定。比喻说话躲躲闪闪。指说话吞吞吐吐;不肯透露真相或回避要害问题。用作贬义。用于形容不肯暴露真相或回避要害问题。一般作谓语、宾语。
百花齐放
百花:泛指各种花卉;齐:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。
不矜不伐
矜:自夸;自大;伐:自我夸耀。不骄傲自大;不夸耀自己。形容谦虚谨慎。一般作谓语、状语、定语。
目交心通
以眼色传情,心中相互沟通。
不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
侃侃而谈
侃侃:理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮、不慌不忙地讲话。用作褒义。一般作谓语、定语。
免开尊口
不必开口说什么。多表示要求不会得到同意。动宾式;作谓语;含讽刺意味免开尊口的意思
骄傲自满
自高自大;满足于自己已有的成绩。含有贬义。形容自高自大。看不起别人。一般作谓语、宾语、定语。
好为人师
好:喜欢;为:做;当。喜欢做别人的老师。指不谦虚;喜欢以教育者自居。含贬义。形容不谦虚;喜欢以教导者自居。一般作谓语、定语、宾语。
谦虚谨慎
谦虚:虚心;不自满;谨慎:慎重小心。形容人虚心礼让;小心谨慎。用作褒义。用于赞扬人的品质。一般作谓语。
切磋琢磨
切:指加工骨头;磋:指加工象牙;琢:指加工玉石;磨:指加工石头。原指对玉石、象牙等的细加工;现指讨论问题;取长补短。用作褒义。多用于学术研究上。一般作谓语、定语。
巧舌如簧
舌头灵巧得像乐器里发声的簧片一样。形容花言巧语;能说会道。用作贬义。多用于书面语。一般作谓语、宾语、定语。
各抒所见
见“各抒己见”。
畅所欲为
痛痛快快地做想做的事
含糊其辞
糊:不明确;不清晰;辞:也作“词”;言辞。指话说得含含糊糊;不清楚;不明确。原指话说得含糊而不清楚。现形容为掩盖真相或回避要害问题;而将话故意说得含糊。这层意思与“闪烁其辞”相近。一般作谓语、定语、状语。
集思广益
集:集中;思:思想;广:扩大;益:好处。集中群众的意见和智慧;取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧;广泛吸收好的意见。用作褒义。常用来指做事情不固执己见;善于听取大家的意见。一般作谓语、定语、状语。
闭口不言
闭住嘴巴不言语;指有话不说。比喻人因各种原因而不说话;可用此语。一般作谓语。
求同存异
寻求彼此的共同处;保留彼此的分歧处。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。
居功自傲
居功:自恃有功。自以为有功劳而骄傲自大。含贬义。多用于对人进行批评。可用作谓语、状语、定语。
取长补短
吸取别人的长处;来弥补自己的不足之处。用作褒义。一般作谓语、定语。
动之以情
用感情来打动他的心。
大同小异
异:差异。大体相同;稍有差异。用于比较人或事物差别不大时。一般作谓语。
眉目传情
用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。参见“眉来眼去”。
互通有无
相互间拿自己多余的东西去调换自己所缺少的东西。含褒义。一般作宾语、谓语。
百家争鸣
百家:原指先秦时代各种思想流派;后指各种政治、学术思想;鸣:指发表意见。我国春秋战国时代;社会处于大变革时期;产生了各种思想流派;如儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农等名家称为诸子百家。他们各自着书立说;在政治上、学术上展开争论呈现出繁荣景象;后世称为百家争鸣。今指科学上不同的学派可以自由争论。比喻允许各种学术流派发表意见。常同“百花齐放”连用。一般作谓语、宾语、定语。
畅所欲言
畅:尽情;痛快;欲:想要。把心里要讲的话痛快地全部讲出来。也作“尽所欲言”。含褒义。可用来表示会议中较多的人的发言;一般较少用于个别人的谈话。一般作谓语、定语。
各抒己见
抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。动宾式;作谓语;指各人充分发表自己的意见
各有所长
长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
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