成语什么才什么学 学的成语 带学字的成语

学的解释：

学學效法，钻研知识，获得知识，读书学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸讥讽人只知模仿，不善于学 详情

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学开头的成语：

学以致用

为了实际应用而学习。

学然后知不足，教然后

释义学习之后，才知道自己的缺点教学以后，才知道自己的知识贫乏。

学贯中西

形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

学成文武艺，货与帝王家

艺技能货本指货物或钱币，引申为卖。旧指学成文武全才，以求被皇帝所重用。

学海无涯

学海知识。学问的海洋无边无际。

学而不厌

厌满足。学习总感到不满足。形容好学。

学无止境

指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

学而不厌，诲人不倦

厌满足诲教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。

学而不思则罔

罔蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。

学富五车

五车指五车书。形容读书多，学识丰富。

学如不及，犹恐失之

学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学而时习之

学过的内容要经常复习它。

学而优则仕

优有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学不可以已

学求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。

学浅才疏

才能不高，学识不深多用作自谦的话。

学贯古今

贯通。学识渊博，通晓古今知识。

学非所用

所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

学书不成，学剑不成

学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学疏才浅

才能不高，学识不深多用作自谦的话。同学浅才疏。

学者如牛毛，成者如麟角

牛毛形容多麟角麒麟头上的角，形容少。做学问的人很多，成功的人却极少。形容要取得事业上的成功非常不容易。

学业有成

学业有成就。

学识渊博

指学识深而且广。

学际天人

天人天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学然后知不足，教然后知困

学习之后，才知道自己的缺点教学以后，才知道自己的知识贫乏。

学优则仕

优有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学然后知不足，教然后之困

学习之后，才知道自己的缺点教学以后，才知道自己的知识贫乏。

学究天人

有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学而后知不足

只有经过学习，才会发现自己的不足

学非所用，用非所学

所学的不是实际工作所用的，有用的又没有学。指学和用脱节背离

学如登山

学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

学问思辨

指做学问必须广泛的学习反复地推敲缜密地思考明晰地分辨。

学不躐等

躐逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。

学富才高

学识渊博，才能高强。

学贵有恒

学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。

学行修明

修明昌明。学问和品行都很出色。

学如牛毛，成如麟角

牛毛比喻多麟角麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易

学无常师

求学没有固定的老师。指凡有点学问长处的人都是老师。

学老于年

指青年人的博学。

学优而仕

优有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学步邯郸

学步学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

学无师承

学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

学优才赡

赡富足。学问好，又有才气。

学如穿井

穿凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

学海波澜

比喻学识渊博的人驰骋于文坛。

学成文武艺，货于帝王家

艺技艺货财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用

学海无边

学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

学如逆水行舟

学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。

学贯天人

天人天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学书学剑

学文练武。

学有专长

指具有专门的知识技能。

学结尾的成语：

鸿儒硕学

鸿儒大儒硕学有很多学问的人。泛指学识渊博造诣很深的学者。

敏而好学

敏聪明好喜好。天资聪明而又好学。

虫鱼之学

指繁琐的考据订正。

形而上学

用孤立静止片面的观点看世界。

程朱理学

指北宋程颢程颐和南宋朱熹的理学。参见程朱學派。

负笈游学

笈书箱游学到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。

笃信好学

笃信忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

宏儒硕学

指学问渊博的人。

困勉下学

指克服困难才能求得知识。

口耳之学

指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

晚生末学

指书生的自谦。

高才硕学

高才才能杰出硕学学识渊博。才能高超，学识渊博。

学非所用，用非所学

所学的不是实际工作所用的，有用的又没有学。指学和用脱节背离

真才实学

真正的才能和学识。

用非所学

所用的不是所学的。指学用不一致。

困而不学

困困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

断织劝学

原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

笃志好学

笃志专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

卖弄才学

指故意显示自己有文化水平

知物由学

由通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

笃实好学

笃实踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

古典文学

泛指各民族的古代文学。中国古典文学指先秦至清以汉语文学为主体的各民族文学作品，内容极其丰富，是我国宝贵的文化遗产之一。有

勤工俭学

利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

长材茂学

指才能高学问大的人。

勤工助学

学生利用业余时间参加劳动，通过生产实践接触社会，增长才干，劳动所得则作为学习期间的经济补益。人民日报近年来，大中学生中的

晚生后学

泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

家传之学

学学业。家中世代相传的学业或知识。

贤良文学

汉代选拔官吏的科目之一。始于武帝时，简称贤良或文学。汉桓宽盐铁论本议惟始元六年，有詔书使丞相御史与所举贤良文学语。汉书食

肤浅末学

肤浅浅薄末学学无根底。指学识浅薄。

诠才末学

低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

山林文学

泛指封建时代以描述山林景物为主的讲求骈偶格律堆砌典故词藻内容晦涩的文学作品。陈独秀文学革命论余甘冒全国学究之敌，高张文学

难素之学

难难经素素问。原指研究难经和素问。后用作医书的代称。

钜儒宿学

钜通巨，很大宿老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。

程朱之学

指宋代程颢程颐朱熹的理学。元史儒学传一赵复北方知有程朱之學，自復始。参见程朱學派。

隶首之学

指算术，算学。清俞樾显志堂集序先生治經，通小學，故不爲浮詞，尤精隸首之學，能推而行之，清丈之法生焉。参见隸首。

恃才不学

恃倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

刊授大学

实行刊授教育的业余高等学校。文学报刊授大学前途远大。参见刊授教育。

敏博之学

骈体文之别称。元刘壎隐居通议骈俪一然朝廷制誥，縉绅表启，犹不免作对，虽欧曾王苏数大儒，皆奋然为之，终宋之世不废。谓之四六

记问之学

只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

古文经学

经学中研究古文经的一个流派。西汉朝廷重视今文经籍，设立学官传授，而在孔壁和民间发现的古文经籍长期仅由民间传授。王莽为改制

今文经学

经学中研究今文经籍的学派。今文经，指西汉学者用当时通行的隶书传授的儒家经典。范文澜蔡美彪等中国通史第二编第二章第九节董仲

暴露文学

只揭露社会的黑暗面而不能提出解决问题方法的文学指只揭露 * 面，而不能指出光明前景的文学。此类暴露文学，在清朝末年义和

高才博学

高才才能杰出博学学识渊博。才能高超，学识渊博。

家言邪学

家言一家之言，私家之言邪学有偏颇的学说。指私家偏执片面的学说。

不媿下学

犹言不耻下问。

通才硕学

学识通达渊博的人。

伊洛之学

指宋程颢程颐的理学。程氏兄弟洛阳人，讲学伊洛之间，故称。宋史隐逸传下刘勉之时蔡京用事，楚止毋得挟元祐书，自是伊洛之学不行

市民文学

封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋

宫廷文学

反映皇室贵族生活与好尚的文学。郭沫若在中国民间文艺研究会成立大会上的讲话民间文学的价值远超过贵族化的宗庙文学宫廷文学。茅

鸿都门学

东汉灵帝光和元年公元年设在洛阳鸿都门的学校。专习辞赋书画。学生由州郡三公举送，学成后多授予高级官职。后汉书灵帝纪始置鸿都

学居中的成语：

斗酒学士

指酒量大的文士或名臣。

教学相长

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

活到老，学到老

指人一生虚心好学。

小学而大遗

小指不知句读大指不解疑难问题而转折连词，可是遗弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。

邯郸学步

邯郸战国时赵国的都城学步学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

莘莘学子

莘莘数量众多的样子。比喻众多的学生。

文人学士

泛指文人文士。

博学多闻

博学广博。学识广博，见闻丰富。

活到老学到老

指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。

末学后进

学识肤浅的晚辈。

好学不倦

喜欢学习，不知疲倦。

勤学苦练

认真学习，刻苦训练。

非学无以广才

不学习就无从增长知识，提高才干。

孤学坠绪

将要失传的学问典籍。

好学深思

喜欢学习，勤于思考。

家学渊源

家学家中世代相传的学问渊源原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

八砖学士

八砖八行砖。指懒惰的人

临池学书

临靠近，挨着池砚池书书法。指刻苦练习书法。

博学多才

学识广博，有多方面的才能。

才疏学浅

疏浅薄。才学不高，学识不深多用作自谦的话。

饱学之士

饱学学识渊博。指学识渊博的人。

不学无术

学学问术技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

笃学好古

笃学专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

学书不成，学剑不成

学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

力学笃行

力学努力学习。笃行切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

牙牙学语

形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

卖弄学问

指故意显示自己有文化水平。

种学绩文

培养学识，积累文才。唐韩愈蓝田县丞厅壁记博陵崔斯立種學績文，以蕃其有。明王鏊震泽长语官制國家之意，本欲使之種學績文，以爲

好学不厌

好喜爱厌厌倦。爱好学习，从不厌倦。

杂学旁收

杂多种多样的旁广泛。广泛地学习，多方面地积累知识。

曲学多辨

曲学知识不广泛且头脑顽固的人辨通辩，争论。比喻学识浅薄的人喜欢毫无意义的争辩。

品学兼优

兼都。思想品德和学业都很优秀。

幼而学，壮而行

幼时勤于学习，壮年施展报负。

博学笃志

笃忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

冬烘学究

冬烘形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

博学鸿儒

即博学宏词。清钮琇觚賸续编赵公裕后是时，适有博学鸿儒之选，公以阮怀应詔，得入词苑。清阮葵生茶馀客话卷一康熙十七年，举博学

思而不学则殆

殆精神疲倦而无所得思思考。只是思考而不去学习，就会使精神疲倦而无所得。

效颦学步

比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作东施效颦邯郸学步。

曲学诐行

做学问不入正道，行为奸邪不正。

宿学旧儒

指老成博学的读书人。

文宗学府

文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

钜学鸿生

学识渊博的人。

绩学之士

指学问渊博的人学者。

东方学士

指唐东方虬。明杨慎垂杨篇临池归院总仙曹，应制分题竞彩毫。詔乘西第将军马，诗夺东方学士袍。按，唐武则天幸洛阳，令从官赋诗。

下学上达

指学习人情事理，进而认识自然的法则。

西学东渐

渐流入东渐原指河水东流入海，引申为向东方流传。西方的自然科学和社会科学向东方流传。

末学陋识

末学学无根底陋识学识肤浅。指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

村学究语

指迂腐浅陋的言辞。

自学成才

靠自学而成为有用的人才。

力学不倦

力学努力学习。倦疲倦。勤勉学习而不知疲倦。