雨中的落花观后有感(落花观后感)

本站作者 2023-03-28 00:15:00

雨中的落花观后有感

落花观后感

看完一部影视作品以后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。

落花观后感1

轻拈一朵落花,微雨打湿脸颊。紧握一盏冷茶,遥窗为谁牵挂?

执笔一笺情话,转身便是天涯。聚散离别难画,冰雪消融泪下!

---- 雪儿 ----

紫燕衔来流水音,鸳鸯织就桃梨飞。清风慢卷冷玉案,淡疏烟霞暮云归。尘缘本无错,却是飞蛾恋上了烛火,跌碎一场前世今生梦。如果我是你前世的一滴泪,你是否舍的将我遗落于今世红尘,让我独自飘零?如果你是我前世的一滴泪,我是否可以把你藏于我的掌心,经过轮回三世,与你相遇细水柳岸,携清风漫步,看一季桃舞樱飞?

拥雪煮酒,踏径折柳,倾君一杯胭脂味,赴一场千年盟誓。星月如钩,汉水迢迢,拈一朵月下清凉,看十里桃花醉红妆,共君一曲春花秋月舞惊鸿。一帘桃花雨,凋落相思苦,纵然,缘是一场劫,若得君心,愿以一生赴约。如烟红尘,不问聚散,今生伴;千山落雪,为君倾城,来世守。斜暮云归,落霞凭栏,客心一程,倦卧竹篱东。憔悴桃花,又飘零,几番怜惜泪无声。香消云袖瘦,春寒柳梢头,执手今朝,月中求。花遣池,流水情,露湿兰衣,金钗画影,独留伊人梦。又是一年赏花时,寒阶拾香,谁与携手行?

风来雨落,春来雪融。时光原就是一场花开花落;人生难逃一场擦肩错过。静静的走,默默的看,无论风雨,无论坎坷,慢慢品味征程的青涩与成熟。月华如水,浸润漫漫书香,携半卷清曲,舞一世霓裳。在素心淡静的诗行里流连, 涤荡岁月的尘埃,定格在唐诗宋词的婉约,归隐于青山流水之中。寻一朵兰的幽静,忘却人生几何,承,半世清欢,醉,浮生若梦。

春花香案墨研愁,眉间无意锁烦忧。素笺小字几时还?一窗闲月三更留。柳堤渐暖鸳鸯游,孤影阑珊心似秋。淡看浮华皆是梦,泪湿流年莫回眸。夜雨敲窗,风几更?一帘残梦,为谁醒?君若惜,何忍不顾?尘缘薄,何苦相逢?千行锦字若浮萍,万般牵挂却付空。红颜倦尘心已瘦,欲斩相思泪难停。清风无语月笼纱,一树梨花落青瓦。今夕不知君何处?依窗听琴慢煮茶。

转身挥袖,轻掩胭脂瘦,独自凭栏久,烟霞冷,了无尽头。凝眸雁徘徊,斜阳暮,醉染繁华路。何人叹?尘缘若水,柔情千百媚,腮边泪,今为谁?暖香竹阁尘心倦,且释杯中酒,浮生梦 ,醒一场,幻一场,红尘沧桑戏一场!烛影摇红,剪西窗,难成双。孤风陌上,散不尽雪消夜寒凉。恋过往,思无涯,夜寂,寒更敲碎残月影。念今朝,终空等,缘尽难重逢。锦字冷,何人疼?无处凭寄,搁梦中。

夜无声,月冷清,孤烛一盏,繁华凋零。时光缱绻,残桓叠,饮几度风霜? 雾轻云薄,独上西楼,听雨泣,碎那一池枯柳。无味清欢,更饮尽,断肠酒。心亦殇,相思泪横流。谁知别离情? 望尽天涯路,不堪回眸,听断弦,奏不出心字半阙愁。梦沉书远,雁杳鱼沉,盟约旧,未见君回首,卿自何处寻,谁晓伊人空消瘦?

雪消愁浓,月冷花飞,念及终有时,相忘却无涯。面对孤寂,一次次翻看起曾用泪水刻下的文字,此时竟显的苍白惨淡。默守一份所谓的执着,任凭那份等待吞噬着灵魂,蓦然回首青灯残卷尘灰落满。执着的背后是无尽的黑夜伴着黎明,思念太弱,伤痛太多,如今不知该用那段文字来书写结局? 红尘来去多过客,冷眼观世几蹉跎,风华正茂众心捧,寂静如烟何人懂?三千浮华皆为空,心拥淡泊得安宁。

花落,无声也优雅;月缺,不美也诗意。看月无声,问花无语,烟雨红尘,纷纷扰扰,流年若梦,浮浮沉沉。种一树相思,获万千眷恋。牵挂无尽头,梦依旧;怎知思念起,万念灭。

一路繁华,一路风霜,十里桃红谁与共?

落花观后感2

《等待绽放》是一位高三考生母亲的陪考笔记,书中非常细腻地记录了其子在高考面前的点点滴滴。作者的语言散文般优美,情感真挚,将这一年的时光娓娓道来。读完之后只觉口齿含香,恍惚间几只蝴蝶翩跹落在我肩上。

书的男主角自然就是作者的儿子,他在高一高二的时候因为武侠小说荒废时光,功课都落下了,基础相当薄弱。高三伊始,他读到了一篇高考经验帖,受到文字的鼓舞,于是发奋图强,努力学习,最终决胜高考,考取了理想的学府。

一个看似老套的故事,我却从中明白了外因依靠内因起作用。最初在孩子沉迷于仙剑奇侠小说、心思不放在学习的.时候,饶是老师苦口婆心、父母深夜流泪,也不能改变孩子的行为;但是当孩子燃起求知的愿望时,他就会积极主动去探索学习的方法,进步的门道,而老师与父母只是他前进路上的帮手,助他更有成效地取得自己想要的成绩。孩子主动早起读英语、央求父亲帮他找辅导老师、周末在家做题、甚至找到了更适合自己的方法后请假在家自习等等做法,都必须有一颗“我想学、我要学”的心。这一点就类似王维审主任说的“觉者为师”,就是只有唤起自我成长的愿望才能做一名好老师;学生何尝不是如此?只有觉知到学习是自己此阶段最重要最该做的事情,才能成为一名上进的好学生。

一个看似轻巧的故事,我却从中领悟了事物的发展绝非一帆风顺。在孩子下定决心要考班级第一、年级第一后,他还是每一两个月忍不住“后退”一次,“开倒车”一次,“自我放弃”一次。我们要正确看待这种现象。学习的确是和人原始的好逸恶劳的天性相违背,万不能苛求一个人醒悟之后就只进不退,我们只需在他思想松动的时候及时鼓励,螺旋式的上升、波浪式的前进,足矣。

一个看似不经意的故事,我却从中读出了父母对孩子深深的爱。我们当老师的,面对着班里将近50个孩子,千万不能觉得这就是一个学生群体,要把他们看成一个一个父母宠爱着的个体啊!要对每一个孩子给予耐心关怀,悉心制定不同的成长方案。我为文中那一篇《紫荚茄子》而深深动容――做了父母,饮食完全以孩子的口味为主,每当孩子说“随便”,父母就要煞费苦心,毕竟超市没有卖“随便”的。孩子若指了名点一样做法麻烦的菜,父母反而觉得更容易,花费一个上午,细细调陷儿,揉了那么多的爱,就为了孩子囫囵的那几口。

当然这本书也是有缺点的,我认为可以在此引用作者的一个章节名,“闲话一箩筐”,也就是文章过于琐碎了。总之,瑕不掩瑜,如果细心阅读,的确能从本书中学到一些东西。人生在世,其实不需要太多外在的东西,以平和的心,追求自己的那一份绚烂,就够了。(杜一梅)

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