与老师交谈后的感想 与老师面谈后感想

大二上学期以来一直过得很不开心。一方面是学习、一方面是人际交往。实际上，如果没有第二个问题，或许第一个问题也不会成为一个很大的问题。总之，这学期，我大部分时间过得很迷茫，很沮丧，很不开心。认为自己没有前进，而是原地打转儿。

老师面对我的问题时，却说这个不是原地打转儿，是螺旋式上升。

我想也是的，这些麻烦的问题，在我脑海里出现了，就不要恐惧他，害怕他，而是要正面会会他。

我怕麻烦，就要自己给自己找找麻烦，要不然永远都不知道该怎么解决他。我怕压力，就要不断地去锻炼自己的压力，要不然，他就像一只只会狂吠的狗一样，吓得我不敢往前。

我认为自己有很多的缺点，最大一点就是受别人的影响。但是老师却认为，我这样的人容易和别人交朋友。因为我内心敏感，柔软。我体会到，即使我能力再弱，我也有我自己的优点，是我甚至我的朋友没有发现的点。

及时果断地和不喜欢的事and人说拜拜。小组作业的好坏，直接影响到自己的成绩。从这学期来看，我们对自己的小组作业不太满意。沟通是个很大的问题，讨论不起来，事前准备我做得也不到位。因此下学期，我要撇弃原有的的一些东西。成长过程中必然有失，但是我要努力承受这些不好的东西。有时候觉得会哭的孩子有奶吃，是非常对的。我要为得到一些自己的东西，努力前行，必然要甩掉那些扯我后腿的人and事。

大学实际上就三年而已，已经是大二上期末了，马上要期末考试了。我目前的状态还是很迷茫。但是和老师聊完后，我感觉自己明朗清晰了许多。要适时的和原来的自己画句号，然后再开始新的篇章。但是原来的我和现在我的不是割裂开的，而是吸取教训，不断前进的。

下期学的我，要努力听讲，做好笔记，时时复习。要多看一些专业课的文章或者书籍了。要勤于思考与记笔记。坚定自己想法和信念，不惧怕失败。一次不行，来两次！或者还有其他的办法可走。多想，多问。

我要朝着自己的所想和所得去出发了，所以，即使别人和我说怎么怎么不好，我会选择不听。说给自己听就好！

我相信你。我也喜欢我自己。