小草的一生自述的体会 读小草的自述有感作文300字
1读小草的自述有感
今天,我读了一篇文章叫《小草的自述》。《小草的自述》说的是一棵小草,把它的一生讲给我们听。一开始,小草还是种子,然后,慢慢地长出了根。又过了一段时间,就长出了嫩芽,最后长成了小草。小蜜蜂、小蝴蝶都对它说:“你好啊,小草!”大雨哗哗的下着,雨过天晴,小草身上一尘不染。一群顽皮的孩子在小草身上乱踩,小草一点也不在意。一群小羊看见小草,就抢着吃了起来。小草也不在意。过了些天,小草又长出来了。
秋天到了,小草枯黄了。小草的一生多么艰辛啊!要忍受风吹雨打。但它又是多么顽强啊!我们有爸爸妈妈的照顾,可小草却不需要,我们要向小草学习!
2读小草有感
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”这是文章中的一句话。
这篇写小草的文章,尽情地赞叹可小草高贵的品质。我还记得小时候学过的一首古诗:“草”。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
小草不乡香也不高,只是默默用朴素的自身去装点大地。从小草身上,我领悟出了一个道理:“人生最重要的是奉献,不是索取。”
小草啊小草,你不求良田,不需要施肥、灌溉;不管在哪,你都可以生根、发芽、生长……不论是暴风雨、干旱、洪水,你都绝不灭亡。你实话是弱不禁风的,可实际上,你的生命力比任何植物都强!
读了这篇《小草》,我不得不赞美,赞美它朴素的自身,赞美它顽强的生命力……
3读有感
江轮夹着细雨,送我到肇庆,自从我读了<鼎湖山听泉>后。
让我明白了写作要从什么地方到什么地方,鼎湖山听泉中,先是描绘了泉水的样子,让我们充分体现了鼎湖山的清澈透明,泉声清朗,闻声如见山泉,他那活脱迸跳的姿影,引人们欢呼雀跃之身心不已,循声而去。鼎湖山是一处令人向往的风景胜地,那里绿树成荫,遍地都是翠绿的青草,偶尔也会闻到风中夹杂的花香,却见不到花的身影。而那里最吸引人的,还是清脆的泉声,泉水叮咚,再与茂密的丛林相配,构成一幅优雅宁静的山水画。
今天,我读了谢大光的名作:《鼎湖山听泉》,被那里美丽的景色迷住了,感受到鼎湖山动态美与静态美的完美融合;清泉与绿树的交加,更显得生机勃勃。
4读有感
以前我们读过<<和时间赛跑>>这篇课文它是台湾著名作家林清玄写的作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵告诉我们要珍惜时间学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间但是可以节约时间在相同的时间里做比原来更多的事情.以前爸爸妈妈给我买了各种各样的书我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下根本就没有认识认真地看.等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。
我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。
5读有感
我这几天看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《西游记》。那一天,我和妈妈去书店买了一本西游记回家之后我一直在看。一个月了妈妈来考我,说这本书的作者是谁,我说是吴承恩,讲了一个什么故事,我说是一个石猴从出生到学本领,再到大闹天宫,后被佛祖压在五行山下,后被唐僧放出,后保他去西天取经。又问你喜欢哪个故事情节,“三打白骨精”为什么?因为:孙悟空救了唐僧三次,唐僧却把他赶走了,但他却不计前嫌回来救他。看来,你已经读透了。这一次,真正感到了读书的味道我这一次,感到了读书的喜悦,通过这次读书:我懂了,凡事要有计划性的干!
6读有感
曾经,咱们读过《和时刻赛跑》这篇课文,它是台湾出名作家林清玄写的,作者在和时刻赛跑的阅历中体会到了时刻的宝贵,告知咱们要爱惜时刻,学习中的我进一步知道到人尽管跑不过时刻,可是能够节省时刻,在相同的时刻里做比本来更多的工作。
曾经,爸爸,妈妈给我买了各式各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有知道认真地看。等他们一走,我的书就躺到书橱睡大觉去了。
我体会到只要爱惜分分秒秒的时刻,才干成为时刻的主人,我想,今后上课认真听讲,这样我就能够充沛的使用每节课40分钟的时刻,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时刻来读书,参与有利的活动。
7读小草有感
我读了《小草》这篇文章,让我印象深刻,它主要写了小草有顽强的生命力,它们永远不会向暴风雨低头。
其实,我们人也在生活中会遇到种种困难,比如:父母争吵;同学吵架;考差了的失落;等等。。。有的人请父母帮忙,有的人请同学帮忙。。。。。。这样做的结果等于没有意义,没有色彩。
其实,我的爸爸就像小草。因为爸爸有小草一样顽强的生命力,爸爸不会遇到困难就哭,他会重新站起来,解决困难。
我们应该像小草一样,即使被困难打扑在地上应该再站起来,我们应该靠自己去打败困难,去战胜困难。擦干泪水,露出笑脸。只有这样我们的生活才会有意义。
读了这篇文章,让我明白了要有一个顽强的生命力。同学们,你所明白的,将会一直陪着你成长,让我们的生活越来越美好。
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