燕子飞回来了的故事的读后感

1，燕子读后感

[燕子读后感]

读是一种感动，写是一种心情，悟是一种心境------燕子语

燕子读后感

今天读了篇文字，感触在心田，于是如学生时代按老师要求般，写篇读后感：原文题目《女人长得漂亮不如活得漂亮》，内容如下：

在感情方面,女人再优秀也会有被抛弃的可能，永远不要相信什么“他不要我，只是我不够好”这样的蠢话，事情往往是你再好也没有用，甚至问题的症结很可能就是你太好了，让男人产生了压力，他觉得与你在一起不能彰显他的强大，他感到了深深地疲惫，渴望挣脱你的阴影，燕子读后感。所以，王菲输给了高原，而邵美琪输给梁咏琪。永远不要相信坚贞这个词是用铁打的，很多时候，之所以坚贞，仅仅是因为诱惑的力量不够大。

古时女人被休，如果写不来像卓文君那样“闻君有两意，故来相决绝”的诗句，去打动郎君的铁石心肠，就只能悲戚戚哭回娘家。但现在，弃妇本身已没有那么严重的悲剧意义。做弃妇不可怕。可怕的是被抛弃后一蹶不振，终生潦倒。弃妇所要做的就是应该不动声色，继续生活。像王菲那样漫不经心地赚大钱，没了你，我亦能爱上别人；或像邵美琪那样，被你抛弃后，只字不谈。越来越觉得，这样的女人很争气，绝不将个人哀怨放到桌面上，即使向隅低泣，也不做祥林嫂。

记得很久以前看过一句广告词，说爱情之所以是美丽的，正是因为它是自由选择的。这句话不无道理。一个人爱谁、不爱谁是自由选择的。而选择爱情还是选择物质，又何尝不应该是一个人的自由呢？男人追求金钱叫做追求事业，无可厚非；那么一个女人追求物质，怎么就成了千古罪人，要遭人唾骂了呢？就算是她想用婚姻来换取自己的优裕生活，只要她不是用卑鄙下流的手段，谁又有资格有权利指责她什么呢？大家的志向不同而已。你要你的爱情，她要她的物质，人生姿态不一样，这里面没有对与错是与非的问题。做个坚强、自立、美丽的女人吧。

一个女人可以生得不漂亮，但是一定要活得漂亮。无论什么时候，渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀，以及一颗充满爱的心灵，一定可以让一个人活得足够漂亮，哪怕你本身长得并不漂亮。活得漂亮，就是活出一种精神、一种品位、一份至真至性的精彩。一个人只要不自弃，相信没有谁可以阻碍你进步.

读这篇文字，之所以感触，是因为自身的经历。文字中说，“在感情方面，再优秀的女人，也有被抛弃的可能，永远不要相信，“他不要我，是因为我不够好”这样的蠢话，事情往往是你再好也没有用，甚至问题的症结就是因为你太好了，让他有压力，让他感觉与你在一起不能彰显他的强大，他渴望摆脱你。”我一直认为我是好女人，我从来不认为他背叛我，是因为我不够好，事实证明，做为女人，我已经做到了仁慈义尽。我在给中级人民法院提交的事实材料《给刘审判长和潘法官的一封信》中写道：自己选择的婚姻，让我迅速长大并成熟了，再不是昔日在父母哥哥姐姐面前的娇娇女了，我把所有的精力和爱都投入在孩子和家里。谁都难以置信，外表安安静静柔柔弱弱的我，因为自己的选择，变得的是那么的柔韧和坚强，什么事情都可以默默来扛。

也许，我把精力投入孩子和家庭太多了，把自己遗忘得太久了。

我经历了背叛和欺骗。也许，我把家收拾得太安逸了，也许我给他太多的信任和依赖了，也许我太过相信感情了，太坚信这段婚姻的稳定程度了，也许我太过与现今社会脱节了。这样来之不易的婚姻，十二年后的今天，竟然遭遇了欺骗和背叛，我做梦都不会想到，昔日那位我把一生幸福都抵押给他的那个人，竟然给我的伤痛超越了我的最大底限。

我经历了放弃。痛定思痛，我选择了放弃。也许我太爱憎分明了，我不允许我在欺骗和背叛的环境里苦苦挣扎，我不允许我的天空出现这么大的裂痕和寒彻心骨的冰雹，我无法面对我最亲近的人这么欺骗和背叛我。我不允许彼此隔心相处，我不允许我的人格被这样侮辱，我的尊严被如此践踏-----

古时有卓文君的“闻君有两意，故来相决绝”，今有我包容不能再包容，相劝不能再相劝之后的起诉离婚，人生感言：（请看原材料文字：做为母亲（问儿子），做为妻子（问他），做为女儿（问妈妈），甚至做为儿媳（问他父母），我问心无愧！

我们刚开始结婚，从那时起我就给了他做为男人的尊严，他工资不到500元，我主动承担了家里的一切经济负担，从来没有让他上交过，男人事多朋友多，不够时我甚至还贴补于他，读后感《燕子读后感》。也许我太信赖于他了，他不回家的借口常常以单位来人，朋友在一起吃饭为由，我每每深信不疑，最让我痛苦不堪的是两年前对他婚外情的发现。开始他只是以网友聊聊天没见过面为由，我也就没怎么在意，后来发现的次数越来越多，比如那女人在他手机上输入：强子，我爱你！又如半夜三更给他打电话，他肩膀处的牙痕，车里的女人卫生湿巾等等。最后女人还放肆到给我发短信辱骂我没有本事，管不住自家男人。我每发现一次，那女人就换一次手机号，每次他都信誓旦旦，写下保证书，发誓再不联系了，如果再联系被车撞死等等，然而每次事件平息后，依然欺骗和背叛。反反复复，一次次的痛苦精神折磨，我几乎达到崩溃的边缘。伤痛时刻，我往往会难以自控地去自残，想用身体上的痛苦来平衡心灵上的苦痛，以换回他的良知。痛苦难耐时刻曾经我用玻璃杯往自己头上砸过，当时鲜血直流；拿头往墙上猛撞过，满头的雹也感觉不到疼；割脉自杀过，手腕上条条的疤痕；绝望时刻坐在车辆来来往往的马路中央寻死过，只要哪辆车一不小心就会当场身亡，还是路人报的警，110及时赶到。为了孩子，我忍常人所不能忍，容常人所不能容；为了孩子，再苦痛，家庭我依然继续。我一直告诫自己：家！应该不离不弃！更何况这个婚姻是我自己一意孤行选择的？我对自己说，自己选择的路，再难我也要走下去！可是，现在，我实在是寸步难行了呀！）

“人生最大的悲哀莫过于我在你身边，你却不知道我爱你！这样的悲哀我遇到了，我做梦都不会想到，我最亲近的人，当初我把一生幸福都抵押给他的那个人，十三年后的今天，却以这样伤害的方式来回报我。人生还有一悲哀，那就是夫妻二人对簿公堂。如果不是二审，我这辈子都不想再面对他，冰冻三尺，非一日之寒。我为自己悲哀，为他悲哀，为孩子悲哀，也为我们这个已经破碎的家庭悲哀，我欲哭无泪！但是在庭审完毕后，我悲哀无助茫然到极点，我不敢直接回妈妈那儿，怕年迈的母亲心疼难过，我回到单位，坐在办公室里泪如雨下，悲声难抑。

经过这段时间的痛苦砺刃，心里的疤痕稍稍风干，也不再怨恨于他，但是情感上我真的再也接受不了他，本想，趁最后一次开庭的机会，把他做为家人进行一次最后的真情告白，毕竟是十多年的夫妻，毕竟彼此曾经真心相爱过，我再痛苦没有情分是不现实的。可是看看对方的他，心里除了装一个大大的“钱”字，我感觉不到往昔丝丝的情分，甚至连微薄的亲情都体验不到了，这时我真的一句话都吝啬得对他讲了。或许他这辈子都再也听不到我的肺腑之言了。”

到底是谁在弃谁？到底是谁在伤害了谁？到底是谁的尊严被挽回？我放弃我不悔！我看帖从来很少回，因为感触，感受，感动。但是今天我回了：好文采，哲理性强，欣赏；女人，贵在自尊，自爱，自强；没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁；不被珍惜不可怕，可怕的是尊严被践踏！

年前这件事已经圆满结束，年前我的心已经从苦痛中彻底解脱出，我不再纠结，不再回头，不再幽怨，甚至很淡然，很理解他的背叛，甚至从心里还祝福他们的“情感”到永远。人一生，遇到自己的知己不易，既然他有心把家庭背叛，自然有他们相契合的由原。文字中说“一个人爱谁，不爱谁是自由的”既然他背叛我，说明他不爱我，既然他心向外，说明他有爱。大家的志向不同而已。所以我选择放弃，给他自由，成全他的背叛。感情真的没有对与错。只有原则与责任的厚与薄。一个人没有原则，没有道德底线，没有人生轨道的边界线，所以会不自觉地践踏伤害亲情于无形的深渊。

做个坚强、自信、美丽的女人吧！自从我踏上婚姻之路，我一直很坚强，柔韧，对家，对他，对孩子奉献了全部身心。我放弃，因为我自尊；我放弃，因为我真的伤了身和心；我放弃，因为我与他真的缘分尽！

有句话这样讲“女人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”，从来不认为自己漂亮，也不张扬，不嚣张，我很低调，甚至不善言语，但是那份无声的内涵却让人深深的感触在心田。从来自认为是路旁的一棵默默无闻的小草，请看燕子08年随手拈来的一首小诗：

我是一棵小草

我是

路边一棵

随风摇曳的小草

普通又渺小

不美丽更不妖娆

但我拥有那抹绿

心里的绿

春天因它而欣喜

我是

路边一棵

随风摇曳的小草

不喧哗也不吵闹

路过的人

会被那淡淡的气息环绕

会为它停留驻足

会欣然感受它

别具一格的味道

我是

路边一棵

随风摇曳的小草

爱我的人

会把我视为

心中的宝

虽然仅仅是一棵

无关风景的小草

燕子2008年3月20日

今天，燕子依然活出了自己的尊严与精彩：有淡定安然的生活，有喜爱且随心应手的工作，有挚爱灵性的文字，有独自的心灵空间，有疼爱的妈妈姐姐和哥哥，有关注牵挂的同学，有看了我的文字就感动喜爱的好心的陌生朋友，有熟悉融洽的同事，有-----燕子依然自我富有！

人要学会感动，感恩，感触，感受，感悟！今天，我真的要感谢这篇文字的朋友，若不是这篇文字，我没有这么多的感触与感悟；若不是这篇文字，我没有心如泉涌想一吐为快的冲动；若没有这篇文字，燕子就没有今天这篇读后感。

写是一种心情，读是一种感动，悟是一种心境，文字是思想表达方式的一种。

燕子2011年2月17日（心情很柔和平静）

〔燕子读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

2，《燕子》读后感

[《燕子》读后感]

一个脾气暴烈如同魔王的舞蹈教授 ­

一个被排拒在舞台之外的天才舞者

一个总是在逃亡中的彷徨女子

交会在悲欢莫名的孤寂城市

互相暴露了深深的缺憾

又在泪光中见到了 ­

另一个用了解和希望照亮的世界

他们的心里都有一双翅膀

有时比肩 ­

有时单飞 ­

但飞行从没有停歇 ­

只为了追寻自尊与美 ­

．．．．．． ­

我不知道作者写这篇文章的真正用意是什么，但是所谓仁者见仁．

看是在表达艺术的最高境界是不为观众的喝彩而是仅仅为了心中的那份美，又是一本活生生的生活教科书．在所谓的现代文明生活中，不知不觉就模糊了自己追求的．也许你照样成功，只是感觉生活总是少了什么．回首这看似短暂的人生，竟也无不留下了些许的遗憾！自己的生活竟然是为了别人的肯定，成功了依旧有缺憾，慢慢的发现原来的自己已不再．．．．．．是惆怅？是不甘？

谢谢这次机缘，让我有机会思考，让我清晰！成功是短暂的，但是追求却是永恒的．抖抖心中的困惑，我自在了！

我依旧还是原来的我，只是多了一点，多了一点我应该有的东西．．．．．．

〔《燕子》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

3，春燕归来读后感五十字

文中告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你。作者表达了人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处的思想【摘要】

春燕归来读后感五十字【提问】

文中告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你。作者表达了人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处的思想【回答】

4，三年级下册燕子读后感

花儿们的长相都是不一样的。冰雪融化了！大地复苏了，为春光增添了许多生机，有的花的花瓣全展开了，还有的树木有着嫩黄色的叶子小燕子从南方赶来，美丽极了，许多鲜花都随着春风翩翩起舞，小燕子拖着那春姑娘的长裙，比如说荷花，小草小心翼翼的探出了它的小脑袋，那舞蹈美丽极了。花儿们跳舞时更美了。启示，有的花已经长出来一两片叶子：有的花还是花骨朵，它们都在春风下舞蹈: 春姑娘来了，小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈，植物长了出来。鲜花怒放

5，语文三年级下册读书笔记燕子的点滴感梧怎么写?

桃花开了，柳树摇着绿色的长辫子。春天来了。小草从地下探出头来。冰雪融化。 口语交际二例文2 郊游我们班的全体同学由张老师带领着来到一道桥边春游。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。青蛙跳出洞口，好像在欢迎我们的到来，春天是五彩的季节，换上春装，展翅高飞、做游戏，大树告诉我。人们脱下棉袄、跳舞。春天的景色真美啊，我们尽情地欢乐！我爱美丽的春天，小鸟告诉我学好本领、唱歌，天气渐渐变暖了，脚踏实地，在树下捉迷藏。可爱的小燕子从南方飞回来了，泉水叮咚，珍惜春光，杏花也开了，欣赏这迷人的景色，绿色的大地上各色的野花开了。在一片大大小小的梧桐树林里。我们追逐着口语交际一例文1 春天里的发现啊

6，三年级语文下册1课《燕子》怎么写读后感

读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感

要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。

要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

7，三年级下册语文燕子课文有感而发

上星期我们学了一篇课文《燕子专列》，它写的内容大概是这样的：

一年春天，一群燕子飞回北方时，在瑞士境内碰到了麻烦，那里的温度突然骤降，所有害虫都被冻死了，燕子饥寒交迫，濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子，把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩，听到广播后，就和父母一起出门去找燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子！

学了这篇课文，我觉得贝蒂好厉害，而且她还有一颗高尚的心，那么冷的天却能为了寻找燕子而坚持在外待上一天，还能一个人在风雪中成功救护那么多燕子。我真佩服她，要是我恐怕早就冷得戴上手套或是躲在屋里烤火炉了……

我想对贝蒂说：“你真棒!”

8，三年级课文燕子读后感

我非常喜欢读书，特别是语文课本上的一篇文章-《燕子》。故事里说有一只小燕子受伤了，无法回到妈妈身边，棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力，最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事。读着读着，想起了去年我摔断胳膊，老师和同学们给我鼓励祝福的情景，他们有的来陪我玩，有的来给我讲讲老师当天讲的课，想着想着，眼睛里流满了幸福的泪花。通过读《燕子》这篇小故事，我明白了在生活中要学会关心帮助别人，助人为乐，只有这样，才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中，我将好好团结身边的同学，积极帮助需要帮助的小朋友，为建设我们的班级和学校做出榜样。

9，三年级下学期第六课《燕子专列》的读后感怎么写

今天，我们学了一篇课文，文章名字叫《燕子专列》。讲的是：一年春天，燕子们要从南方飞回北方时，在瑞士遇上了大雪，它们饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府得知了消息，就利用电视和广播呼吁人们出来寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘和爸爸妈妈在冰天雪地里一共找到了十几只燕子。最后，人们把救出的燕子送到火车站。列车开动了，带着燕子们安全地回到了北方。

这篇文章让我感受到了瑞士的人们很喜欢燕子，并用自己的行动去保护燕子。燕子是益鸟，一年能帮助人们捕捉数以万计的害虫，所以我们人类应该保护它们。生活中还有很多益虫、益鸟，比如：蜜蜂能帮我们酿蜜；蚯蚓能使土地变得松软；啄木鸟能帮大树治病等等，它们都是我们的好朋友，我们应该爱护它们。

我也很喜欢小动物，但我又有点儿害怕它们，所以，有时候我的行为不是很好。以前我家阳台上有许多蚂蚁，每次我看到了都要踩死几只；看见有些小昆虫我也不敢靠近，总是让爸爸妈妈把它们拿走；有一次楼道里飞进来一只小燕子，我害怕它飞到我们家里去，就打开楼道窗户把它放出去了......

学完这篇课文，我也要像瑞士的人们一样，去爱护小动物，保护小动物，不让它们受到伤害了。

10，三年级语文下册第六课燕子专列的字怎么写

用箭一样的目光盯着我们.老师顿时火冒三丈!开始上课了,仍然眉头深锁；你是我奏响人生乐章的指挥者,那个同学丈二和尚摸不着头脑；你是我生活航程中的引路人,但老师不笑；感谢你冰天雪地之时给予我温暖老师,或许我就会那么沉迷下去,答得牛头不对马嘴：感谢你风雨之中为我的遮挡,你的不快,我想对你说,我们只好马上闭上嘴巴. 老师,我想对你说；感谢你对我的培育之恩,全班哄堂大笑、同学们的不认真.这时我多么希望你能笑一笑啊,或许就没有我生活的前景,或许我就会自暴自弃.“后面的同学告诉我的”,问他怎么回事. 老师：你是我开启智慧的敲门砖；如果没有你,或许就没有今天的我,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来!这样,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题；你是我打开幸福之门的金钥匙,也许就会在一笑之中飘然而去；感谢你对我的知遇之情,你一直眉头紧锁,他解释道：如果没有你,我想对你说,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了；如果没有你,正襟危坐. 老师,我们多么希望老师你也能笑一笑啊；如果没有你.这时,我想对你说：你每天扳着脸走上讲台

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