团干交流会心得(团干交流会总结)
团干交流会总结(通用3篇)
团干交流会总结 篇1
团干部干事交流会于xx年10月29日15:30分在德龙会堂前草坪召开,此次会议已圆满结束,其会议情况如下
一、 干部干事交流会会议流程 :
主题:干部干事交流会
时间:xx年10月29日15:30
地点:德龙会堂草坪前
主办:english club
(1)参加此次会议的有社团干部和xx级各部门干事,这次会议架起了新老干事间沟通的桥梁,为社团今后的工作顺利进行奠定了基础。
二、此次交流会值得肯定,令人愉悦的是:
(1)各位干部干事都积极热情地作了自我介绍,其中有才艺的干部还主动勇敢的表演了节目,活跃了活动气氛。
(2)此次交流会加强了新老干事间的交流与合作,加深了彼此间的了解,增强了友谊,大家都好开心。
(3)此次会议一直处于轻松愉悦的氛围中,充满了欢声笑语,各干部干事相互认识了解后,还组织活动考验干部干事们的记忆,对记错名字认错人的干事进行了惩罚,例如:唱歌、跳舞等。
(4)各干部对其部门的干事进行了更深入的谈话,向干事们讲述了其部门的主要工作任务,并悉心认真的听取了干事们的问题且耐心的给予了回答,这对完善以后的各种活动工作很有帮助。
三、但会议仍存在一些不足之处:
(1)会议时间偏短了点。
(2)有些干部干事没有准时参加此次会议,希望下次活动尽量提前,不要迟到。
(3)由于时间的冲突,导致有些干部干事无法参加会议,不能与其她干部干事很好的认识和了解;所以下次活动时间要更合理的安排。
总的来说,此次干部干事交流会还是很成功的,虽然还存在一些不足,但对本次会议并没有太大的影响,因此,希望干部干事们在以后的工作中继续加强交流,把社团活动创办得更完美!
团干交流会总结 篇2
XX年5月28日我有幸参加了x学院组织的首届团干交流。通过这次交流,让我的思想觉悟有了更进一步的提高,认识到了自己的不足,能让我在今后的.学习工作中去改进。当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。也让我认识到了,要做一个好团干并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力、创新能力,以及管理能力还需培养对突发事件的处理能力。
首先,让我通过这次学习中,我认识到几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论交流的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未荆
就像张海强书记讲的那样:“学习是进步的阶梯,学习好坏、政治理论高低直接关系到我们判断形势、驾驭全局、统领各项工作的能力;关系到我们能否面对复杂问题、艰巨任务,头脑清醒,处理得当;关系到我们能否以与时俱进的精神状态促进班团以及学生会的各项工作的全面开展”。在今后的工作中,我决心从二个方面加强学习:
一是坚持学习班团建设知识。班团干部要议大事、懂全局、管本行,对班团建设过程中的业务知识的掌握程度是衡量班团干部的综合素质的最基本的指标。学习这类知识要带着问题学,要边学、边思考、边研究,边总结,要作研究型团干部,成为学生工作中的行家里手。
二是学习先进时尚文化。因为做青年工作,必须了解青年。当前学生工作形式要求我们必须学会运用时尚的元素开展学生工作,学习先进时尚文化,才能使自己跟上时代的步伐,才能策划和组织出高标准,高水平的特色活动,才能熟悉和了解当代大学生,作他们的朋友,更好地服务广大青年大学生。
书记为我们讲解我们学校的过去五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得发展进步。作为一名团干也学会不断总结自己的工作,平时要做好工作记录,以便给下届的同学遇到相同的问题做借鉴。
学生团干应从自己做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到周围的所有同学,因此学生团干必须时时处处注重自己的言行举止,积极组织参加各种校园文化活动,营造求真务实、文明健康的校园氛围,着力塑造先进形象。
作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。
同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。
在今后的工作和生活中,我将努力做好身边的各项工作,做到干一行爱一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新。
20__年5月11日下午3点,数学教研室通过腾讯视频会议的形式举行了以“疫情期间线上课程教学方式分享和交流会”为主题的线上教研活动。活动的主要内容有以下几个方面。
首先,数学教研室焦慧平老师领学了《关于进一步提升线上教育教学质量的通知》。通过对文件的学习,教研室全体老师提高了政治站位,加强了思想引领,牢固了树立“履职尽责、立德树人”的责任感,始终以饱满的工作热情和担当精神应对疫情期间授课过程中的各种困难和挑战。
随后,为保证疫情防控时期的线上教学质量,围绕“疫情期间线上课程教学方式分享和交流会”会议主题,教研室老师们分享了自己在线上教学过程中的经验和创新点。焦老师分享了混合式教学的经验,采用雨课堂+钉钉+慕课堂进行线上教学和管理,在教学中引入有趣例子,让学生多参与互动,提升学习兴趣;丰连海老师分享了用手写板和鸿合电子白板有机结合顺畅进行板书,同时学习新的软件geogebra融入高等数学教学,让学生更形象的感受数学之美。随后教研室其他老师也都针对自己的线上教学进行了经验分享。
通过此次针对如何开展线上教学的教研活动,老师们都感受到教研活动交流的重要性,通过分享老师们都感觉很有收获。同时数学教研室老师们达成了共识。(1)必须要不断创新教学思维、改革教学方式,遵循在线教学的特点和规律,多穿插与学生的互动,留出学生思考、讨论或练习的时间,要坚决避免“满堂灌”的教学方式;(2)在网络授课期间,一定要认真做好课前准备,精心设计教学环节;课上采取视频直播方式授课,加强教学互动,加强辅导答疑、课后练习等教学活动。在教学过程中转变学生由“要我学”到“我要学”,确保每一个学生在线学习学有所获、学有所得。
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