关于师德的警句 师德师风的名人警句汇总210句

师德师风的名人警句

1、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

2、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，

3、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

4、出处：三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。”5、学为人师，行为世范。

5、)教师的人格是教育的基石。

6、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

7、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

8、)严师出高徒。

9、)甘为学生进步的阶梯。

10、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

11、教育的目的在于培养品行端正、才智兼备、有社会责任感和公民意识的好公民。——托马斯·杰斐逊

12、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

13、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。

14、学高为师，身正为范。

15、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——（战国）吕不韦

16、老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容

17、人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。

18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。

19、以下是一些关于师德的经典名言：

20、导师不仅要传授知识，更要培养美德。——威廉·莎士比亚

21、四问我的道德有没有进步？——陶行知

22、)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

23、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、学生没有教师，就象生活没有阳光。

25、后人据此概括出成语“诲人不倦”。

26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

27、好笋出好竹，好师出好徒。

28、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

29、教师的人格是教育的基石。

30、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

师德师风的名人警句

31、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

32、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

33、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

34、比喻学生很多，各地都有。出处：唐白居易《春和令公绿野堂种花》："令公桃李满天下，何用堂前更种花？"4、鞠躬尽瘁，死而后已。

35、三问我的工作有没有进步？

36、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，

37、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

38、)大家齐努力，科技教育盛开花。

39、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

40、成语出处

41、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

42、德高为师桃李天下报春秋，身正为范爱生如子谱华章。

43、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

44、师心如磐：指教师的心态坚定，不受外界干扰，专注于教育教学工作，以此来提高教学质量。

45、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

46、前人栽树，后人乘凉。

47、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

48、明师正道：这是形容老师教育方法正确，教导学生走向正确的道路的成语。这样的老师可以让学生在学习中不迷失方向。

49、身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种爱源于高尚的师德，这种爱意味着无私的奉献，这种爱是稳固的深厚的，这种爱能超越一切。

50、)太阳下最光辉的职业--教师。

51、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

52、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，

53、教书育人两袖清风,尚德务实桃李芬芳。

54、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

55、)教师要用心去爱，去教育学生。

56、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

57、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

58、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

59、德高为师，学高为范。

60、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

师德师风的名人警句

61、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

62、)认认真真教书，踏踏实实做人。

63、一个好的教师是所有职业中最伟大的，因为他不仅仅影响着当下，更塑造着未来。——未知作者

64、师德高尚：指教师在教育教学过程中应该具备高尚的道德品质和职业操守，以此来影响和引导学生的行为和思想。

65、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。

66、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

67、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

68、2、身教重于言传。

69、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

70、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

71、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

72、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子

73、)不要简单地向后进学生说不。

74、身教重于言传。

75、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

76、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

77、古之王者，建国君民，教学为先。——《礼记·学记》

78、热忱地工作，无私地奉献。

79、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知

80、)想让生命辉煌，就别浪费青春。

81、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——（战国）孟子

82、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

83、学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的老师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。

84、坦诚感化学生，忠诚倾注事业。

85、才高斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

86、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

87、——陶行知

88、桃李满天下，英才遍神州。

89、站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

90、教师是人类灵魂工程师。

师德师风的名人警句

91、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

92、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

93、桃李不言，下自成蹊。3、教书育人，桃李天下。

94、师德高尚：这是形容老师道德高尚，品德优良的成语。一个拥有高尚师德的老师，可以教育出品德优良的学生。

95、师德如春风吹得凄凄芳草，似甘霖滋润片片幼林。

96、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

97、)严是爱，松是害。

98、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

99、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

100、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

101、德艺双馨：这是形容老师不仅有高尚的品德，还有卓越的教育技能和才华的成语。这样的老师可以让学生在学习中获得更多的收获。

102、爱就是教育，没有爱便没有教育。

103、——【jūgōngjìncuì，sǐérhòuyǐ】，释义：鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。

104、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

105、两袖清风育莘莘学子，洁身自好树师德风范。

106、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

107、)差生身上应更多体现着老师的爱。

108、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知

109、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

110、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

111、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

112、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

113、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

114、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

115、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

116、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

117、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

118、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

119、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

120、关于师德师风的名言警句（经典篇）

师德师风的名人警句

121、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

122、千教万教、教人求真，千学万学、学做真人。——叶圣陶

123、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

124、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

125、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

126、3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

127、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

128、教师总是希望学生将来超过自己。

129、尽责教书，大爱育人，诚信立世。

130、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

131、爱满天下，乐育英才。——陶行知

132、)认认真真工作，老老实实做人。

133、身为世范，为人师表。

134、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

135、"2、桃李不言，下自成蹊——【táolǐbùyán,xiàzìchéngxī】，原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰。

136、)心灵的沟通胜于知识传递。

137、博观而约取，厚积而薄发。

138、)坚持启发式，避免注入式。

139、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜

140、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。

141、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

142、师道尊严，长师为父，师出有名，尊师重教

143、"3、教书育人，桃李天下。——【jiāoshūyùrén,táolǐtiānxià】桃李：指培养的后辈或所教的学生。

144、)命运之绳定会握在自己手中。

145、)怎样的老师造就了怎样的学生。

146、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

147、教师就像蜡烛，能够燃烧自己，照亮学生的人生道路。——福音书

148、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

149、)养不教，父之过;教不严，师之惰。

150、每天要四问：一问我的身体有没有进步？

师德师风的名人警句

151、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

152、)燃烧自己，照亮别人。

153、我是中国人，我爱中国。——陶行知

154、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

155、教师象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

156、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

157、默而识之、学而不厌、诲人不倦，何有于我哉！（《论语·述而》第三十四章）

158、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句条

159、鞠躬尽瘁，死而后已。5、学为人师，行为世范。

160、认认真真做事，明明白白做人。

161、二问我的学问有没有进步？

162、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

163、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

164、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

165、关于师德师风的名言警句（热门篇）

166、当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这次演讲的主题了，关于师风师德。

167、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。

168、立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。

169、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知

170、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

171、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

172、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——（战国）荀子

173、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

174、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

175、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

176、诲人不倦（拼音：huìrénbùjuàn）是一则来源于文人作品的成语，意思是乐于教诲人而不知厌倦；在句子中可充当谓语、定语、状语；含褒义。

177、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。

178、4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

179、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

180、师恩难忘：指学生对教师的感激之情，表达了学生对教师的尊重和敬爱。

师德师风的名人警句

181、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知

182、【出处】：西汉·司马迁《史记·李将军列传论》谚曰：'桃李不言，下自成蹊。'此言虽小，可以谕大也。

183、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。

184、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

185、树师德，铸师魂，树立新时代教师崇高形象，培育社会主义新人。

186、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

187、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

188、)要不断地向命运挑战。

189、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

190、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

191、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

192、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

193、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。

194、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

195、扬黄牛精神，做平凡工作。

196、教书育人，勤问必学；以身作则，楷模示范。——《论语》

197、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

198、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

199、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。

200、)教师要融于师生的相互理解中。

201、前人栽树，后人乘凉——【qiánrénzāishù，hòurénchéngliáng】释义：比喻前人做的劳动，后人来享受。出处：明·胡文焕《群音类选·清腔类·桂枝香》："那晓得三纲五常，只知道七青八黄，圆鸭蛋里掉桨，竹竿空长，肚里无粮，前人栽树，后人乘凉。

202、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

203、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

204、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

205、)德无常师，主善为师。

206、)把爱带给每位学生。

207、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

208、)循循善诱，诲人不倦的是老师。

209、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

210、德高望重，高风亮节，德才兼备，春风化雨