作者联想的好处

精选六年级语文期末试卷

六年级语文期末试卷

一、语音。(共8分)

一、拼音写字，并填空(4分)

miǎoxiǎokāngkǎibaoyanshenyin

()()()()

1.带前鼻韵母的字是：2.带翘舌音的字是：

3.带三拼音的字是：4.带后鼻音的字是：

二、多音字注音并组词。(4)

累应载便

评卷人得分

二、字词。(21分)

1、组词(5分)

砚()凌()藉()馒()暇()

现()陵()籍()慢()瑕()

2、排一排。(4分)

有“王、陈、黄、李、许”五位同学排队，如按笔画多少排应是：()

如按音序排列应是：()

3、用“静”字组六个词语，并能选择合适的填在句中的括号里。(6分)

()()()()()()

1.一天夜里，他在()的小路上散步。

2.冬天的山村，到了夜里格外()，只听见雪花簌簌地往下落。

3.蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更()。

4.他担心在遇到敌人，忙跑到()的地方，把文件烧掉。

5.五个孩子在海风呼啸中()地睡着，他们呼吸均匀而()。

4、按要求写词语。(6分)

1.描写山的成语：()、()

2描写水的成语：()、()

3.描写内心活动的成语：()、()

4.仿写例：毛茸茸、()、()

小心翼翼、()、()

毕毕剥剥、()、()

评卷人得分

三、句子(共19分)

1、关联词填空。(3分)

我们读一篇文章，()要懂得它的内容，()要想想作者为什么写这篇文章。()这样想了，你对文章的理解()会更加深刻，()过了很长时间，()不会忘记。

2、按要求改句子(11分)

(1)他用慈祥的目光久久地注视着课桌上的课本和粉笔盒里的钢笔。

缩句：

(2)雪花飘落下来。

扩句：

(3)烈火烧身不能忍受。

改为反问句：

(4)外公吁出一口气，说：“莺儿，你小呢，不懂!

改为间接引语：

(5)修改病句:

1、美丽的南丽湖公园。

2.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样啊!

(6)海底的鱼发出个各种声音.

改为拟人句：

(7)大礼堂里挤满了人。

改为夸张句：

(8)用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。

邱少云牺牲自己，不暴露目标。

(9)用“骄傲”写两个感情色彩不同的句子:

1.

2._

(10)联系课文，写出这句话的意思。

孰为汝多知呼?

(11)《长征》这首诗中的“___________________，___________________。”概括出了红军战士藐视一切艰难险阻的英雄气概。

(12)、排列错乱句子。(5分)

()可是，有些人自以为人华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

()这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

()我在少年时代，曾看见过不少天资聪明，敏锐过人的学生。

()这就应验了中国的一句话。

()而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但是有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根问底，

终于做出了优异成绩。

评卷人得分

四、阅读。(共22分)

一、课内阅读.请读后完成练习。(10分)

(一)《第一场雪》

早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸的银条儿;冬夏长青的松树和柏树，堆满了风蓬松松、沉甸甸的雪球。”(一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。)

1、这段话作者按照从()到()的顺序描写了()的景象。(1分)

2、文中画“”线的句子是()描写，写出了()、()、()的的美。句中最能表达作者“喜爱”之情词语有:()()、()、、、(4分)

3、文中画()的句子是()的描写，写出了的美。句中把比作，还运用了象声词，表达了作者喜爱()之情。(3分)

4、文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因?(2分)

二、课外阅读

(二)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的`各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàndìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuānzhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāotiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sìshì)的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(1分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______，“热热闹闹”的反义词是______，再写三个AABB式的词_____、______、_____。

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____，这样比的好处：_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+1=2分)

5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

五、习作。(共30分)

任选一题:(30分)

1、人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情真爱感动着。请你以《感动》为题，写下一件你看到或听到的让你难忘的事，要写450字以上。

2、巴迪说，爱有两种表现形式。是哪两种呢?你对爱是怎么理解的，又感受过什么样的爱，这种爱在你的成长中起着怎样的作用?请你将这方面的体会、经历过的情景写下来。题目自拟!

不少于450字!

六年级下册语文期末试卷精选

一、基础知识(30分)

(一)看拼音写汉字，把字写正确，写端正。(8分)

XiōngpúkūténgMéiguītóngkuī

Kuíwúmíwǎngjiāncháchuǎicè

(二)我会在加点字的正确读音下打“”(3分)

六年级下册语文月考试卷：脸颊(jiáxiá)猝然(cùzú)稚嫩(lènnèn)

乘胜追击(chègchéng)两鬓(bìnbìng)载人(zàizǎi)

(三)用查字典的知识填空(5分)

“虚”用音序查字法，应先查，再查。用部首查字法，应先查，再查画。“虚”在字典里的意思有：①空;②不真实的;③心里怯弱;④衰弱;⑤徒然，白白地;⑥不自满，不骄傲。在“身体很虚”中应选义项()，在“座无虚席”中应选义项()，在“虚度时光”中应选义项()，在“做贼心虚”中应选义项()，在“徒有虚名”中应选义项()，在“虚心诚实”中应选义项()。

(四)选择正确的词语填空。(3分)

即使……也……虽然……但是……不管……都……

祖母()年纪大了，()身体却很好。()天气有无变化，她()坚持每天锻炼。()偶尔外出，()不间断。因此祖母极少生病。

(五)按要求写句子。(5分)

1、鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。(缩句)

2、人与山的关系日益密切，真是我们感到亲切、舒服。

改成反问句：

3、人怎么会是鸟呢?

改成陈述句：

4、欢庆“六一”的会场在操场上举行。(用修改符号修改病句)

5、鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。

改成拟人句：

(六)判断对错。对的打上“√”，错的打上“×”。(5分)

1、我已经找到了瓷片，不是吗?是个反问句。()

2、《穷人》《我的伯父鲁迅先生》《船长》都是通过对人物语言、动作、神态和心理活动的描写来的主要事迹来表达人间真情的。()

3、故宫是我国现在最大最完整的古代建筑群，已有五百多年历史了。()

4、“哈哈!还是我的记性好。”意思是伯父的记忆力比小侄女好。()

5、《煎茶水记》记载了李季卿请陆羽用天下第一名水——南零水煎茶的事。()

最新的六年级语文试卷2014为您带来，希望在考前可以为您提供一些帮助。

一、看拼音，写词语。注意写得端正、美观。(每字0.5分，共8分)

yuánquánwēiwǔtánɡlánɡméiɡuī

yóuqīwúɡūpūsàlàzhú

二、用“√”标出带点字的正确读音。(每字1分，共6分)

凌(línɡlín)乱树冠(ɡuānɡuàn)承诺(nuòluò)

即(jíjì)使木屑(xièxuè)堵塞(sèsāi)

三、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。(本题共6小题，每小题1分，共6分)

1.“抵抗、抱头鼠窜、负隅顽抗”这组词感情色彩相同。()

2.“指气候寒冷或恶劣的环境。”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。()

3.“天灾无情”可以和“人有情”作对子。()

4.《西游记》是明代神魔小说的杰出代表。()

5.“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文，使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。()

6.“风儿不停地吹，小草来回地摇摆。”不是拟人句。()

四、把下列成语补充完整。(每空1分，共4分)

破()沉舟不()设想()而不舍如火如()

万()俱寂乘()而入夜以()日身临其()

五、用“心”字组成五个不同的词，恰当地填在下面这段话的括号里。(每空1分，共5分)

我们要把()献给祖国，把()献给社会，把()献给他人，把()献给父母，把()留给自己。

六、按要求写句子。(本题共3小题，每小题2分，共6分)

1.照样子，写句子。(2分)

例：烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

2.不改变意思，将句子换个说法。(2分)

第二次世界大战期间，伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢?

3.根据语境，将句子补充完整。(每空0.5分，共2分)

有人问，什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好!它拥有活力和希望;一个青年说：25岁的年龄最好!它拥有和;一个中年人说：40岁的年龄最好!它拥有和;一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后，都觉得老人的话最有道理。

七、根据课文和理解填空。(本题共4小题，每个空格0.5分，共14分)

1.，沉醉不知归路。，误入藕花深处。，，。(《如梦令》)

2.告别了、、，秋天的海平添了几分

，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。(《烟台的海》)

3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从到，，到脚跟，，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，。(《记金华的双龙洞》)

二、积累运用(18分)

(一)精彩句子回放(5分)

科学的灵感，决不是()。如果说，科学上的()有什么偶然的'机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些()的人，给那些善于()的人，给那些具有()的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)

(二)诗词名句赏析(5分)

1、《岳阳楼记》出自范仲淹的笔下，文章中的千古名句：

被后人广为传诵。

2、中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“，”，亲人啊，可知道海外游子的心!

3、昨天放学前，老师布置了一道数学题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“”时，爸爸走了过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”，于是迅速地解开了这道难题。

4、远芳侵古道，，又送王孙去，。

5、“诗仙”李白因罪被流放，走到白帝城时遇到皇帝大赦，他欣喜若狂，写下了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。，”的诗句。

(三)根据已有知识填空。(6分)

1、“后羿射日”这个成语来自神话故事，我还能写出两个这样的成语：

2、阅读了《两小儿辩日》这篇课文后，你知道孔子具有的品质;两个小孩具有的精神。

3、托尔斯泰是伟大作家。他的代表作有《》《安娜卡列尼娜》《》等。我们以前学过的课文《》也是他的作品。

(四)、下面古诗词中都有“春”字，其中不是描写春天的一句是()(2分)

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

三、阅读感悟(23分)

(一)课内赏析(11分)

于是，我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上，()开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我的头脑感到一片空白。失去了古人的花纹，我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。()，随着时间的推移，我()发现以前的日子里所看到所想到的青花，这时()如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中□我找到了自己的青花□这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花□是属于自己的青花□()，我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合

六年级下册语文期末试卷精选为您带来了，希望你从中得到了你想要了解的知识。

六年级语文第二学期期末试卷最新来袭，为您带来，希望帮到您。

一、读拼音，写汉字。

xiázidònɡjiānɡdòuxiàocuànɡuòɡūérdǎjiǎoɡuāiqiǎowéiqúnyìnɡbì

_____________________________________________________________________

bōxuēxīnɡwànɡjiějiùāisīluànpénɡpénɡchuīshìyuánchúchuānɡjīè

_____________________________________________________________________

二、拼音填空。

1、Bian别斗

2、注音。尽管头涔涔泪潸潸徘徊

2、组词。

正zheng铺pu分fen和huo

Zhengpufenhe

三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。.

1、固：⑴结实⑵坚定⑶本来

人固有一死。战士们固守阵地。赵州桥不但坚固，而且美观。(

四、填空练习。

1、离开大路，向荒野逃去。凶猛强悍。

2、大大不不无无大大不不无无

3、暖和暖和____________________近义词敦厚_________柔顺______________

4、《凡卡》作者是________《卖火柴的小女孩》作者是_________《北京的春节》作者________

5、的旋律的眼光的华灯含糊地耐心地剧烈地寄托整理暴露

6、光阴似箭，_______________黑发不知勤学早，__________________________

两句你所知道的孔子名言。__________________________________________________

7、浏览审阅观察观测

1、我们要善于培养自己的能力。

2、每天早晨一起床就天气是爸爸的一个爱好。

3、老校长正在认真地学校少先队的工作计划。

4、我了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。

8、果然显然竟然

这一次不知道为什么，父亲这样含糊地回答我。可怕的一天来了。

严肃严峻的父亲的纪律的形势的考验的挑战

1、海明威《老人与海》一个人______________________________________________________

《百年孤独》_______名言：__________________________________________________________

《飞鸟集》_________名言：__________________________________________________________

《平民史诗》_______名言：__________________________________________________________

五、根据意思写词语。

集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。革除旧的，建立新的。

原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的方法与众不同。

按照事物的实际情况来办事。

掌握了某一事物的知识和规律，进而推知同类事物的知识和规律。

六、按要求完成下列句子练习。

1、扩句：电脑成为工具。小河流水。

冀教版六年级下册语文的期末试卷

基础知识（35分）

一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打勾。

1、干躁（缺少水分） 魁(kui)梧 松懈（ xie） 呼啸（叫）

2、绚（色彩华丽）丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳

3、波澜（lan） 凯（胜利的）歌 廉（lian）洁 干涸（he）

4、新颖（ ying） 壁（玉器）玉 慨（大概）况 诘（jie）问

二、选择正确答案，将序号填在括号内。

1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )

（1）草色遥看近却无

小溪泛尽却山行

（2）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

海上日出不是伟大的奇观么?

（3）昨日入城市，归来泪满巾。

武汉是全国的大城市之一。

（4）我乃李天王三太子哪吒。

家祭无忘告乃翁。

2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成，下列词语中与它相近的一组是

（1）上下 中外 水火 红绿 长远 （2）好坏 死活 后退 春秋 曲直

（3）出入 开关 厚薄 东西 装卸 （4）正反 前后 快慢 良莠 运输

三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是

（1）爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔

（2）川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服

（3）欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安

（4）许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已

四、认真读下列句子，将句子的修辞手法填在里。

1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。

2、五十里路，汽车一眨眼就到了。

3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

4、黄山迎客松潇洒、飘逸，舒展那热情的双臂欢迎八方游客。

5、我的家乡是个巴掌大的小镇。

6、地上的蘑菇多得像天上的星星。

五、将下列句子补充完整。

1、爆竹声中一岁除，

2、欲把西湖比西子，

3、横眉冷对千夫指，

4、大江东去，浪淘尽，

5、有心栽花花不活，

6 ——一个愿打，一个愿挨。

六、读下面的诗句，想一想诗句描绘的是什么事物，再把答案写在括号里。

1、一朵会飞的鲜花，/一朵长眼睛的鲜花，/托梦青山，/寄情绿水/以美为家。悄悄地，悄悄 地，/把爱的芬芳，/播到海角天涯。

2、越是大风大浪，/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深，/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置，/我都是站着的人。

七、将古诗填写完整。

古诗中有不少表现友情的诗句，如李白的《___________》中的“__________________，不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒， ____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”等，读着这些精美感人的诗，你最想说的话是_____________________。(限于15字以内)

阅读（35分）

阅读短文，回答文后问题。

他要感谢那只手

（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

（4）是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

（5）女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗

（6）这是你的手 老师 孩子小声答道

（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

（8）我们每个人都有要感谢的，其中有物质上的给予， 也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1、 给第(5)、（6）自然段加上标点符号。

2、第（7）自然段中说："可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的.意义"，这里的"非凡的意义"指的是（不超过20个字）

_________________________________________________

_________________________________________________

3、第（8）自然段横线处应填_________关系的关联词。

4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是____________；第（8）自然段的作用是

________________________________

5、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是

________________________________________________

________________________________________________

_______________

6、假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么要这样画呢？（可图文结合）

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

习作（30分）

先阅读短文完成文后练习，再按要求写一篇作文。

应运而生的"软广告"

从80年代起，世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品，"上帝"对这种"王婆卖瓜，自卖自夸"反感了，于是企业顺应"上帝"心理，来个新的攻关战术 ——"王婆卖瓜，不吆喝卖瓜，但又要让你知道在卖瓜"。提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。美国的"可口可乐"公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲______ 灾民，不久前,他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把"可口可乐"宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现，"软广告" 也随之发展起来。"雀巢咖啡"落户中国后，年年_______上海少年宫。今年七月，还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力 的"拼拼乐"大赛。

一、将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。

二、联系上下文理解词语的意思。

应运而生：_______________________________________

雨后春笋：_______________________________________

三、结合文章内容，写出“软广告”的意思。

_______________________________________________

_______________________________________________

四、读了本文，你受到了什么启发？假如你是一个广告策划人，你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢？（内容自定）请把它写下来，字数在400字以内。

语文小学六年级下册期末试卷

一、看拼音写词语，再把第一排字按音序排列。（10分）

méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì

( )( ) ( )( )

āidào chénɡfá húlúntunzao

( )( ) （ )

音序排列：

二、比一比，读一读，组词。（8分）

掂嘹 湛 壁

踮缭 堪 璧（

三、运用查字典的知识填空。（4分）

⑴“卵”字用音序查字法，应先查 ，再查 ，共 画，第4画是 。

⑵“魁”字的结构是 ，用部首查字法，应先查 ，再查 画，“魁”在字典中有两个意思：①为首的，居第一位的；②高大。“魁梧”中的.“魁”应是第 种意思。

四、关联词语填空（8分）

虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……

因为……所以…… 无论……都…… 既然……就……

⑴张明刻苦学习，热爱劳动。

⑵张明刻苦学习，成绩很好。

⑶张明刻苦学习，不注意锻炼身体。

⑷张明注意锻炼身体，有希望成为三好学生。

五、读句子，指出句子使用的修饰手法。（8分）

⑴这一切是那么美丽，简直是一幅图画！

⑵他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。 ( )

⑶老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。

⑷他这个人酒量很小，一看到酒脸就红了。

六、按要求改写句子（6分）

1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

改为反问句：

2、十万支箭，三天怎么造得成呢？

改为陈述句：

3、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（用修改符号修改病句）

七、填空

1、把句子补充完整。（4分）

（1） ，唯见长江天际流。

（2）劝君更尽一杯酒， 。

（3） ，润物细无声 。

（4）道德行为凭自律 ， 。

2、按原文填空。（ 6分）

（1）未至， ，弃其杖， 。

（2）两小儿笑曰： 。

（3） 都不是 ，完美的青花，应该 。

八、阅读《穷人》中的文段，回答问题（16分）

□你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得（děidé）把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬（āo áo）过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动.

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、给加点字选择正确的读音。（2分）

2、给选文第1自然段加标点。（4分）

3、请用“ ”画出文中对渔夫的神态描写的句子。（2分）

4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？（2分）

5、渔夫经过一番简短的考虑，最后作出了一个什么决定？（2分）

6、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？（4分）

八、作文（30分）

一位名人说：“如果时间可以倒流，世上将有一半的人成为伟人。”是啊！时间如流水，一旦过去，就不再回来。因此，我们就有了很多遗憾。假如时光可以倒流，你将如何去做？请以《假如时间可以倒流》为题写一篇文章，想象丰富，表达自己的真情实感。