照样子写一个描写连续动作的句子 照样子 写一个含有连续动作的句子

如下：

小明坐在椅子上拉开书包拉链，拿出书本，把书本平放在桌子上，趴在桌子上写起了作业。

猴子突然跑到他面前，摘下他的帽子，戴在自己的头上，很快的爬上了桅杆。

他的手放开了绳子和桅杆，展开胳膊摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

造句注意

1、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

3、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

1.敌人来了。战士们迅速拿起枪，从草地里爬起来，冲向前去。

2.他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。

(宾从闵18613838766)写一句'句子写一个表示人物连续动作的句子. - ______[答案] 老师走到讲台上,放下课本,拿起粉笔转身在黑板上写下几个句子.

(宾从闵18613838766)仿写—句描写人物连续动作的句子 - ______[答案] 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水.女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中...

(宾从闵18613838766)照样子写两句话,用上三个表示连续动作的词.马宝玉嗖的一声(拔)出受榴弹,(拧)开盖子,用尽全身力(扔)向敌人.知道的说一下, - ______[答案] 我(啃)着苹果,(坐)在沙发上,不断的转(换)电视频道

(宾从闵18613838766)仿写一句含有三个连续动作的句子 - ______[答案] 五年级的作业吧,是吧 句子:我打开书包,拿出作业,拿起笔,便做了起来. (错了/不好请见谅,此为小学生作品)

(宾从闵18613838766) 照样子,写一个有三个连续动作的句子. 例:贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去. - _______________________________________ - - ______[答案] 答案: 解析: 妈妈回到家,放下书包,就去厨房做饭.

(宾从闵18613838766)写一个表示人物连续的动作的句子 - ______[答案] 写一个表示人物连续的动作的句子 小明拿起篮球向前运球往篮筐上抛去.

(宾从闵18613838766)写一个连续描写人物动作的句子(六年级) - ______[答案] 老师推开门,走上讲台,说:“开始上课”

(宾从闵18613838766)写两个有连续动作的句子.(1)、(有两个连续动作的句子)_____________________________________(2)、(有三个连续动作的句子)__________... - ______[答案] 1.我打开门走了出去. 小明打开书认真地读了起来. 2.贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去. 老师走进教室,看到黑板上很脏,老师说＂请小明来擦一擦＂.

(宾从闵18613838766)仿写句子,写一句三个连续动作的句子.(是关于教室大扫除的) - ______[答案] 她拿起抹布利落的抖开,之后叠好,浸到水里拧一拧便飞快的擦起了玻璃.

(宾从闵18613838766)写一个带有连续动作的句子 - ______ 付费内容限时免费查看 回答 1. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞; 后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬. 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子. ...