关于花的句子拟人句(描写紫藤花的优美句子用比喻和拟人手法)
紫藤萝瀑布中的拟人句和比喻句各5句,并包括它的含意
1
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
含义:这句话将藤萝盛开的场景比作瀑布,表现了藤萝的茂密和旺盛的生命力。
2
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
含义:这句话将藤萝比作大条幅,将藤萝与阳光辉映的景象比作水花,表现了藤萝在阳光下晶莹剔透的色彩,突出其美好的姿态。
3
每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
含义:这句话把花朵比作船和笑容,表现了紫藤萝美好的姿态,而帆和笑容同时展现了活力和朝气,也表现了藤萝旺盛的生命力。
4
那里装的什么仙露琼浆?
含义:承上句把花朵比作花舱,引出酒酿的比喻,里头盛着仙露琼浆,生动形象,吐出了紫藤萝的美。
5
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
含义:
还是将藤萝比作瀑布,突出藤萝开花之盛,它又是流动的,富有动态美;在心上流动,引出下文自己的回忆。
1
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
含义:将藤萝当做人来写,与阳光辉映的景象写成与阳光挑逗,表现了紫藤萝美好生动的姿态。
2
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
含义:这句话运用拟人的修辞手法,表现了紫藤萝花开的多、开的热闹,“推着挤着”形象生动,富有表现力。
3
“我在开花!”它们在笑。
含义:运用拟人的手法,写紫藤萝在笑,生动形象,富有表现力,写出了藤萝孩子般憨态可掬的形象。
4
“我在开花!”它们嚷嚷。
含义:运用拟人的手法,写紫藤萝在叫嚷,充满快乐而愉悦的感情色彩,表现了作者对紫藤萝的喜爱和对生命的礼赞。
5
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。
含义:
“试探”“依傍”,这句话运用拟人的手法写出花朵伶仃的姿态,与眼前的藤萝对比,暗示从前的可笑,衬托生命无穷无尽的主旨。
1) 夏天来了,绿茵茵的叶子中长出了一串串果实,紫藤花也长的越来越茂盛,炎热的夏天紫藤花会为我们遮住太阳。一下课,同学们就会来这里看看书,读读报,中午烈日高照,我们就在它的裙下玩捉迷藏游戏,当我无聊时,我便看看刻在柱子上的古诗。不知不觉,我便与紫藤花成为了亲密的好朋友。这时,长满紫藤花的走廊就成为我们嘻戏游玩的好场所。
2) 夏天,紫藤树爬满架了。在那繁茂的枝叶中,点缀着一朵朵美丽的紫藤花。近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有时雷雨过后,紫藤花被豆大的雨点打得东一朵,西一朵,但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩,与困难斗争吗?
3) 秋天,风呼呼地吹,紫藤花的叶子落下来,好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上,在地上打着滚,为没有人管而高兴。在空中,多么自由,飞扬啊!叶子落光了,紫藤花的藤干枯了,阳光穿过紫藤,我们拍皮球,谈天说地,传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊!
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