团队激励的游戏(激励团队新颖的游戏大全)

本站作者 2023-08-26 08:54:00

团队激励的游戏

激励团队新颖的游戏大全

激励团队新颖的游戏大全

归来吧

场地:室内或室外

人数:15-30人

时间:10-20分钟

目的:增强气氛。

游戏方法

1. 参加者围成一圈,坐于椅子上。

2. 选出一位组员站到圈中间,让其中一张椅子空着。

3. 游戏开始,站在圈中的人想重占自己的座位,但坐在空位右边的组员则抢先占据。以此类推,组员便顺次依顺时针方向移动。如果某组员,不想移动,便可以拍一下空椅叫一声“归来吧”,刚离开椅子的组员便要坐回来,移动的方向便改为逆时针。

4. 若位子被中间站里的人重占,坐在下方的组员便要接替他站到中间。

5. 主持人在适当的时候结束游戏。

注意事项

1. 游戏有时会引起混乱,最好在组员都相熟的情况下进行。

2. 主持人要准备作仲裁工作。

小动作

场地:室内较佳

人数:不限(可分两组或以上)

时间:不限

道具:参加组员的名字字条

目的:增强小组气氛。

游戏方法

1. 把组员分为两组(每组5-10人)或三组。

2. 以比赛形式进行。每一组先派出一代表抽出一位组员的名字,并要在15秒时间内开始模仿此组员惯常的表情、小动作、说话语气、身体姿势等等,让其余组员猜此组员是谁。代表不可直接或间接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等资料。

3. 两组轮流进行,次数视乎时间和性质。最后比较哪一组猜中次数最多。

注意事项

1. 比赛形式只为加强气氛,不用设奖品。

2. 游戏着重考验组员对其他人的观察力,不要容许取笑他人的情况出现。

名人榜

场地:室内

人数:不限

时间:约20分钟

道具:纸条、笔、

目的:加强小组合作意识

游戏方法:

1.每位组员写一位人物的名字在纸上(人物可以是现代或古代的、虚构或实际存在的),随意贴在另一位组员的背上(不要让他看见这人名)。

2.所有人站起来在场地中央,然后尽快猜自己背上的人名是谁。

3.每位组员可向别人问是非题,每次只可问一条问题,从答案中猜出背后人物是谁。

4.如猜对了,便可除下背上的纸条,贴在名人榜(黑板或墙)上。

5.待全部组员都猜到背上人名,游戏便完结。

注意事项

1. 这是需要别人协助的游戏,可令大家更乐意去协助别人。

2. 这是一个不竞争的游戏,应多鼓励组员向自己的能力挑战。

游戏变化

1. 可改变人物的范围来适合不同的对象和不同类型的小组。例如:

a. 公民教育小组——香港、中国政治人物

b. 妈咪——电视艺员或娱乐圈人物

c. 教会团体——新约圣经人物

d. 中学足球代表队——国际著名球员

2.也可换上小组内组员的名字,让组员能更熟络。

摸鼻哥

场地:室内

人数:10-20人

时间:不限

用具:扑克牌一至两副

目的:增强小组快乐气氛

游戏方法

1. 组员围绕圆桌而坐或坐于地上,每人派牌四张。

2. 每人以逆时针方向把其中一张牌,传给右方组员,并同时取得左方组员一张牌。取得四张相同的牌时,便须立刻停止传牌并以手摸鼻子。其他组员若见有组员摸鼻子,即表示游戏已完结,亦须跟随摸鼻子。

3.最迟摸鼻子的便算输了一次。最早摸鼻子的组员把牌翻开证明后,便可进行第二次。

点唱机

场地:室内

人数:20至40人

时间:15-20分钟

目的:认识朋友

游戏方法

1. 在认识大家的名字后,会先由工作员开始,用手势(如指示方向的手势)指向其中一人说出这人名字。

2. 这人便要如一张被点中的唱片,唱出几句至一段歌,再用手势(如指示方向的手势)指向另一人及说出这人名字。

3. 这人在接续下去,指所有人也唱过为止,期间不可重复。

4. 游戏若至中途有人误点一些已唱过的参加者或重复一些已唱过的歌,这名参加者便要受罚。

注意事项

1. 歌曲不可重复。

2. 有一位指向另一位,至所有参加者也唱完,期间不可重复指出一些已唱过的参加者。

3. 所罚内容可预先订好,可以是介绍自己或其他的分享。

游戏变化

工作员可改变歌曲快慢,如规定必须是一首块歌,之后的为慢歌,在之后的是快歌。

寻人启事

场地:室内或室外

人数:8人或以上

时间:20-30分钟

道具:白纸及历无数份

目的:认识朋友

游戏方法

1. 游戏共分两部分,第一部份由工作人员先派发工作纸,纸上划分不同的小格(格子的数目可按人数或时间成正比),格上写上简单是非题,如喜欢烹饪的、每星期保持两小时运动习惯的,曾获得奖项的等等。

2. 参加者于工作纸上填上自己的姓名后开始找身边朋友访问,把答“是”者的姓名填在空格上,直至每一空格都填上姓名,然后交给工作人员,最快者可获礼物。

3. 第二部分待工作员收回所有工作纸后开始。工作员可选出最快之参加者进行大测试,考对方能否记住刚才被访问者的资料,答对者可获礼物。

4. 工作员可追问被访者其他资料以促进彼此之间认识。

注意事项

游戏过程中,工作员可提醒个人游戏的目的是认识朋友,故搜集资料需认真,并必须得到对方答“是”才可填上对方姓名。

游戏变化

1. 可因应时间同时进行两部分游戏或只进行其中一部份。

2. 工作纸小格可留空,游戏玩法改为以最短时间认识最多新朋友,在格内填上新朋友的数项资料。

估默契

场地:室外

人数:不超过20人

时间:不限

目的:考验观察力和智力、促进关系、建立小组默契。

游戏方法

1. 组员围成一圈。

2. 估默契组员离开约三分钟,其余组员要订立“回答问题的默契”。如:男组员答相反答案,女组员则答正确答案;又例如答问题的组员左面有一位女组员坐着。

3. 估默契组员回来后,可向任何人提问题,直至估中“默契”为止。问题范围可以规定,但一定不可以询问有关这默契。

4. 组员只可以用“对”或“不对”回答估默契组员的问题。

5. 如这估员估到默契,便由另一位自愿的组员或最近被问问题的组员替上。重复以上步骤。

注意事项

1. 游戏重点是考验智力及促进组员沟通合作,并不是要用古怪精灵的默契来难倒别人。工作员应鼓励组员要订立默契时由浅入深。

2. 如想丰富组员的认识度,可把问题规定在相互认识的范围内,但答案应以简短为原则。

3. 游戏的优点是保持新鲜感,默契可以每次不同。

小组之最

场地:室内或户外

人数:15人以上

时间:20-30分钟

目的:促进小组沟通合作

游戏方法

1. 视乎人数把组员分为3-4组,每组不少于5人。

2. 主持人提示一项“小组之最”,例如“最长”,然后每组派出代表竞逐。

3. 派出代表后,主持人正式说出竞逐题目,例如:“最长气”或“最长眼眉”等。

4. 胜出最多的一组可获纪念奖品一份。

注意事项

1. 视乎组员可接受程度而定出竞逐题目,但必须是出人意表的。

2. 如果要突出小组中各成员的特点,可以竞逐“最美的字体”,居住“最远的地方”等。

游戏变化

这种分组选派代表的游戏方式是经常被采用的,并且千变万化。游戏的优点是可以制造小组的沟通和合作机会,又有比赛的刺激,例如“收买佬”、“估戏名”等都是。

促进关系游戏

促进关系游戏的功能在于协助组员打破隔膜,鼓励互相分享、互相学习,从而促使组员从中得到反省启发的机会。

在小组发展历程中,不同阶段有不同的组员关系特质,在游戏的选择和设计上便要有不同的要求。大体来说,在小组初期,工作员需要带领组员互相认识和鼓励沟通;在小组中期,组员关系因合作而加强,游戏的选择便要以能协助深入交流和建立默契为原则;在小组后期,工作员要协助组员检讨和评估组员之间的关系和表现。

设计促进关系游戏,仍然需要照顾游戏的趣味性,故此,大部分设计康乐游戏的原则也要适用于设计促进关系游戏。例如:游戏的规则要有变化或新鲜感;游戏的趣味效果要掌握等。除此之外,促进关系游戏在不同小组阶段也有不同的着重点,设计时也可根据游戏公式构想。

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