孩子做事慢吞吞心不在焉是缺什么东西吗【精选】

我是个慢性子，我女儿也是个慢性子。

但是，娃他妈是个急性子。

上小学前，彼此倒还相安无事，但是，女儿现在已经三年级了，吃饭慢慢吞吞，写作业慢慢吞吞，那就……。

所以，有时，当娃他妈咆哮的时候，我只能默默地关上窗户，免得打扰到邻居们。

不过，作为父母，我们还得想想，孩子为什么会拖拖拉拉？我们应该怎么办？

首先，原因分析：

一、孩子没有成人那样清楚明白的时间概念。

以下内容摘自：临床医学儿科专业用《儿童保健学》教材：

儿童时间知觉的发展落后于空间知觉，因时间无法直接感知，儿童需借助直接反映时间流程的媒介物来认识时间。

5岁儿童的时间直觉不准确，往往用事物的空间关系代替时间关系；

6岁儿童开始区分时间和空间，但不很完全；

7岁儿童开始学习利用时间标尺，但主要是外部标尺（如钟表），基本能区分时间和空间关系，掌握相对性的时间概念，如：昨天早上，明天晚上；

8岁儿童能主动利用时间标尺，判断时间直觉的准确性和稳定性接近成人。可见，8岁以前的孩子，对于时间的认识，根本上就和我们不同，所以，就不要为难他们啦。

二、孩子本来就不像成年人那样动作熟练。

比如：吃饭、穿衣，等等。我们成年人认为很简单、很容易的事，对于孩子来说，却不一定如此。

以下内容摘自：临床医学儿科专业用《儿童保健学》教材：

约9个月的儿童，可以用拇指和食指拈起物品；

约1岁6个月的儿童，可以用2~3块立方体积木叠高；

约2岁儿童可以一页一页翻书，拿住杯子喝水；

3~4岁，可以拧开瓶盖；

5~6岁，可以学习写字、折纸。

当然，以上年龄，并不绝对。

可见，孩子之所以“慢”，是由他们的发育特点所决定的。对于吃饭穿衣这样的日常小事，我们成年人已经练习了多少年，当然熟能生巧，而孩子才练习多长时间！对于这些小事，他们往往要花费我们难以想象的毅力才能完成！

三、孩子的心理状态与成人不同。

孩子往往专注于“当下”，而父母则看重“结果”。

例如：吃饭时，他们可能全神贯注于用勺子把食物送到嘴里，慢慢咀嚼，尝尝味道，或许，还要回味一下。而我们呢？常常一忙起来就只顾着狼吞虎咽。

所以，即使是对于吃饭这件小事，也是孩子在学习与思考，在与世界建立沟通与联系，我们怎么能用自己功利的“结果”模式，而认为孩子是在拖延呢？

那么，我们应该怎么办？

一、首先，要淡定。

不要过于催促，短时间内，你的催促可能会有一定效果，但长远来看，不仅无济于事，而且弊大于利。

不停地唠叨只能教会孩子选择性地关闭耳朵；过度的催促还会让孩子没有耐心，甚至出现自卑感。

二、列出清单，分清主次。

对于较大的孩子，比如小学生，可以给他列出清单：放学回家后，先做作业，再朗读，然后吃晚饭，出去活动一会儿，洗漱，阅读，睡觉。

养成规律，按部就班。

三、计时器。

这一点应该从小开始，比如：孩子吃饭规定个时间，二十分钟，时间到了，收拾碗筷，下一餐时再进食。这样，孩子很快就会懂得，吃慢了会饿肚子。

还有早上的时间，起床穿衣洗漱用多久，吃饭用多久，什么时间出门，定个标准。如果没有完成，那不好意思，我们得按照计划、按照规矩来，到了该出门上学的时间就得出门，如果孩子衣服没穿好或没吃早餐，没关系，很快他就能学会加快速度了。