给孩子报了很多兴趣班对孩子是好还是不好

马yun曾说：

“未来三十年是最佳的超车时代，是重新定义的变革时代，如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，不让他们去尝试琴棋书画，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作，因为他没有办法竞争过机器时代！”

我的观点：十岁前，不要让孩子把课余时间都用来刷题 ，有条件一定要给孩子报兴趣班；十岁后，文化课最重要，兴趣班一定要做减法。因为我国大部分学校教育以应试为主，素质教育是严重欠缺的，音体美等兴趣班可以弥补学校教育缺失的部分 。孩子若能在兴趣班习得一技之长，将来就多了一项生存技能。

儿子从大班开始，陆续报过的兴趣班有：武术、篮球、拉丁舞、街舞、游泳、滑板、画画、尤克里里、声乐、钢琴、跆拳道、足球、羽毛球、吉他、围棋……目前在学有余力的前提下，打算长期坚持的有：围棋、街舞。（一个脑力运动，一个体力运动+艺术）

下面说说我对兴趣班的体会。

一. 欲增项，先减项，不要同一时期报太多兴趣班，要有策略地分阶段报班学习，每一个阶段的侧重点可略有不同。以下两种情况不用报班。

家长能自己教的项目无需花钱报班

本着育儿这事尽量亲力亲为的原则，孩子的文化课启蒙我都自己教（中文、英文、数学、国学、历史、地理等）。轮滑、跳绳等体育项目也是自己带。目前，孩子正在自学编程，偶尔遇到不懂的请爸爸答疑。

以下几种情况不建议家长自己教：亲子关系不好、家长无法抽出时间、家长脾气不好没耐心。

努力培养孩子的自学能力，孩子能自己学会的不要报班。

这是一个千变万化的时代，我们需要不断更新各种生存技能，唯有保持活到老学到老的自学习惯才能以不变应万变。自学能力强的孩子很喜欢学东西，而且每学会一样都很有成就感。

棋类（中国象棋、国际象棋、围棋、军棋、跳棋）、魔尺、叠杯是孩子自学的。爸爸教他三阶和金字塔魔方，接下来的四阶、五阶、七阶、斜转、风火轮、移棱等魔方是孩子无师自通的，他颇有成就感，一直保持着兴趣。

独家发现：

1.需要排队等待指导的项目千万别报大班课，一对一最好；

2.足球、街舞等上课人数太少没有氛围，4～8人小班课最佳；

3.一周才一次课，回家又不练习的，基本没什么效果，如硬笔。一个项目要想有效果，每周至少4小时投入。

我认真观察了一节孩子的羽毛球课，本课时长100分钟，一位教练带7个学生。时间消耗如下：

前25分钟教练带学生热身、练体能。

接下来的51分钟，教练在球场一对一指导打球，学生轮流上场，没轮到的学生排队等待 ，每人轮了4次，我娃每次上场训练时长90秒左右，总共上场训练的时间6分钟，排队时间居然长达45分钟。

然后，学生一起串球清场+休息上厕所（10分钟），接力跑+拉伸（15分钟）。

算算我们来回花在路上的时间50分钟。为了上这节课，我们一共花了150分钟，但孩子真正学球技的时间才6分钟！这时间成本真不如多花点钱上私教课啊！！

大部分家长把孩子送到球场就回去了，下课才来接，孩子学得如何一无所知，少数留在球场的家长通常也都忙着刷手机[捂脸]。这次课统计下来，真的对这种低效率的课外班好失望。

羽毛球、乒乓球、游泳、幼儿篮球等需要排队一一训练的项目，有条件最好报私教课或者一对二，这种项目哪怕一个班只有2人，也得有一半时间在排队，导致学习效率低。

二. 兴趣班讲究天时、地利、人和。

天时：尊重儿童成长规律，年龄未到别急着报班。

有一位宝妈朋友，自打孩子六个月开始上各种早教班，三岁起报过N个兴趣班，据宝妈说花费大几十万。收获呢，因为娃年龄太小无法吸收老师教学内容，一项项以失败告终，家长和孩子都很受打击，甚至家长还以为孩子不适合学这些东西，每一项尝试完没效果，从此放弃。其实，有些项目如果过几年再让孩子尝试，可能轻轻松松就可以学得很好。

以成人认为特简单的系鞋带为例，三四岁孩子全力以赴很可能还是学不会，换成八九岁孩子，很快就能学会的事。同样的内容，大龄儿童学习效果往往事半功倍，小龄儿童却事倍功半且内心备受打击。

除语言、音乐类存在敏感期的项目外，其他的项目报班宜迟不宜早，超前学习无异于拔苗助长。建议报班前先做足功课，去了解一下大概适合几岁的孩子学，当然，参考年龄不是绝对的（神童例外），机构为了谋利给出的年龄普遍偏早，家长还得结合自家孩子的实际成长来考量。

地利：路途遥远的兴趣班更难长期坚持。时间是最宝贵的，来回路程的时间成本一定要考虑。现在很多优质网课、AI课，在家里就可以上，省去不少路上时间，价格还比线下便宜，适合自律能力较好的孩子。

尽量选专学某一项的“专卖店”，远离杂而不精、师资不稳定的“杂货店”。比如，学街舞就去专门的街舞机构，学画画就找专业的画画机构，不要去那种杂而全、什么课程都有的机构，这种机构往往老师都是兼职的，师资不稳定，课程质量无保障。

人和：把教学质量放在第一位，不要贪便宜报低价劣质班，否则可能浪费时间、消耗孩子学习热情。优先选小班课，体育、艺术类课程小班和大班的教学质量不可同日而语。体验课上完，孩子和家长对师资、教学内容、质量、学习环境都满意再报。选择孩子擅长或感兴趣的项目，不要把自己儿时未完成的梦想寄托在孩子身上，逼孩子学他不感兴趣的东西，毕竟单纯靠外力推是走不远的。

三. 不忘初心，方得始终，我们报班的初衷是什么？

这个问题报班前一定要想清楚。比如，给孩子报@舞蹈班（他喜欢自己要求学），我觉得跳舞是一种愉悦身心的运动方式，我的初衷是为了孩子的健康快乐，所以，习舞四年，我们不考级、不比赛、不攀比，只要孩子上课认真、跳得开心就好（PS：因为孩子真心喜欢，学习效果还不错）。

BUT，假如，我给孩子报班的初衷是想让孩子成为舞蹈家，走专业路线，那我对孩子的要求就不可能这么佛系了，那肯定是要长远规划、请能力范围之内最好的师资、高频率上课、铁了心长期坚持不放弃……

四. 如果不知道孩子喜欢什么、适合学什么，经济允许的情况下，广撒网多尝试。

年龄太小报班学习效率低，高年级的孩子又因作业多、学业重没时间，有的课余还得补文化课。个人认为，幼儿园大班至小学二年级是各种兴趣班广撒网尝试的好时机。

兴趣班可以有计划、分阶段尝试，不要同时报太多班。数量要以不违背孩子身心健康为前提，周末最好留一整天不上任何课外班班，带孩子去接触大自然，如果孩子感觉太累，务必及时做减法。

二年级后要开始做减法了，在尝试过的众多兴趣班中挑一两项长期坚持即可。如，一个体育类，一个艺术类。学有余力的孩子可以多学一项，但时间精力有限，别贪多，重点不超过三个，且至少有一项是孩子选择的，否则可能哪项都学不好。

五. 具体说说各类型兴趣班

体育类兴趣班值得尝试，因为孩子的运动习惯需要从小培养，健康最最重要，而且体育亦是社交！

不一定每项都得长期坚持，如果不是要当运动员，有些体育项目可作为短期项目。如游泳、轮滑、滑板，我对娃的期望值不高，只是希望各种运动都会一些，他以后跟各种体育爱好的同学都能玩得起来，不求什么都要深耕。

体育选一项孩子喜欢或擅长的长期坚持即可，希望该项目能成为孩子的终身运动爱好。

艺术适合天赋异禀或者虽然天赋一般但家境殷实的人学。因为学艺术很烧钱，对普通家庭来说投入产出比太低，普通家庭谨慎考虑。

理由一：高考已经取消艺术特长生加分了，大学艺术类专业就业和收入状况，大家搜索一下就知道了。

理由二：音乐素养、乐器之类的项目是需要童子功的，看看那些著名的音乐家们，哪个不是父母从小就开始大力培养的结果。如果将来想走专业路线，最好从小开始培养。孩子光芒万丈的才艺背后，往往有一位非常执着、相当能坚持、舍得在艺术上砸钱的家长。

英语越早学越好，抓住0-6岁语言敏感期必有惊喜。

早点学英语可实现诸多好处。

促进孩子大脑发育，双语的孩子更聪明。

小孩学英语就像学母语的方法一样，年龄越小学习阻力越小，而且孩子的发音更地道。

英语是唯一一科小学就能达到高考水平的学科。孩子提前学好英语，高年级就可以把节约下的精力和时间用于学习其他技能，建立领先的竞争优势。

砸钱就一定能学得很好吗？

不一定！师傅领进门，修行靠个人，有些孩子花费不菲却收效甚微。显然，花时间比砸钱重要，但不花钱往往想不起来花时间。据我观察，学得好的孩子背后往往有一个很用心的家长。