《树洞》阅读感悟 在树洞里读后心得体会和感想
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?
描写在树洞里读后心得体会和感想一
草木在季节轮回中不断成长。两颗香樟树也由低矮的细枝嫩叶逐渐长成参天大树,成为故乡一道迷人的风景。
每当春天来临,两颗香樟树生机勃发。密密的树叶在春风的吹动下,轻盈枯黄的叶片在空中悠悠飞舞慢慢滑落,不经意间宽敞平整的街面满是鹅黄。微风吹过,叶片随风翻动,沙沙作响。亦如平静的湖水在微风吹动下泛起的片片磷光,十分扎眼。大量的落叶融化成沃土,为土壤提供充足的养分,滋养万物。
盛夏,香樟树葱茏碧绿的叶片密密匝匝,粗壮的枝干旁逸斜出,高大的树冠遮荫蔽日,即使是烈焰当空,200多平方米的树荫下,光影斑驳寥寥无几,时常感觉细雨飘落,十分凉爽。树荫下是街头巷尾村民纳凉休闲的好去处。有的下棋玩牌竭力厮杀,有的饮酒作乐酣畅淋漓,有的聊家长里短情意绵绵,顽皮的孩童追逐嬉戏十分尽兴,场景其乐融融,还有大量的载客车辆躲在树荫下等候,幽幽的景致十分惬意,毫无盛夏酷暑难耐之意。阵阵微风拂面,胜过空调数倍。过往车辆行人无不驻足停歇,尽享清爽舒适宜人的气息。
金秋时节,虫鸣声声,催熟季节的种子;秋风瑟瑟,吹开丹桂的花瓣。黄豆粒大小的香樟种子挂满枝头,随风摇曳。成熟的种子周身乌黑,在微风的吹动中纷纷坠落,打在车顶滴滴答答,似雨滴,响声延绵,不时还砸到路人肩头,让人猝不及防。成熟的香樟种子营养极为丰富,吸引大量的雀鸟前来觅食,成为丰盛大餐。同时,雀鸟把千万粒香樟种子带向苍茫大地,经年累月扎根异地崇山峻岭,染绿大山。一些落地的种子在雨水的冲刷下,经河流冲向遥远的山川。这些种子视他乡为故土,在异乡生根发芽开花结果。八月,伴随成熟的香樟种子,飘香四溢的桂花,醉迷伊人。
50年,人生天命之年,亦是夫妻金婚之年。两颗香樟树似终身伴侣相依相偎,抵风霜雨雪不 离不弃,御严寒酷暑不屈不挠,孕育了一粒粒饱满而又金贵的种子,默默无闻甘当传承使者。宛如从故乡走出的东西(田代琳)、张柱林、金化伦、甘应鑫,如一粒粒香樟种子,扎根异乡,生根开花,结出累累硕果。无论是文人墨客,亦或军营战将,他们视异乡亦故乡,挥洒青春,浴血疆场,令人倍感骄傲,让人无限自豪。
故乡的香樟树,期许您更加枝繁叶茂。
描写在树洞里读后心得体会和感想二
阳朔大榕树,位于阳朔县的月亮山景区,是一棵千年古树,树围竟有七米多,高达十七米,枝繁叶茂,浓荫蔽天,所盖之地有一百多平方米,是桂林阳朔的一个著名景点。
阳朔大榕树位于高田乡的穿岩村。田野中有一棵古榕遮天蔽日,树高17米,树围7.05米,硕大的树冠覆盖2亩土地,盘根错节,枝繁叶茂,气根如老人胡须在风中飘拂,树干有的贴地而生,有的斜出如飞龙破雾,是罕见的奇树。史载,它与阳朔县同龄,至今有1400多年的历史。电影《刘三姐》中阿牛哥与刘三姐对歌、抛绣球、定情终身的一场戏就是在树下拍摄的。这棵大榕树见证了他俩生死不渝的爱情。
大榕树位于阳朔县城南7.5公里。树高17米,树围7.05米,远望似一绿色巨伞撑立地上。隔河有穿岩,组成穿岩古榕景点。阳朔大榕树景区是世界岩溶喀斯特地貌峰林峰丛最集中、最典型、最有代表性的地方,以奇特的岩溶喀特地貌、如诗如画般的山水田园风光和丰富的壮族少数民族民俗文化闻名天下。诗情画意韵律优美的稻田,清澈见底的小河,青翠湿润的山峰,凤尾竹,壮家村寨,水车,清新爽人的空气,标示着这里人与自然的完美和谐,更似一幅艺术水平极高的中国水墨山水画长卷。曾被美国哈佛大学博士、世界著名园林专家卡尔称为:在中国看到了最美丽的地方。风靡中国及东南亚地区的电影《刘三姐》很多镜头在此拍摄,影片中刘三姐与阿牛哥大榕树下抛绣球定终身的情景打动了天下有情人。
大榕数下,金宝河缓缓流淌,明净如镜,附近的猩猩山,水狮岩,骆驼峰,与周围村舍阡陌构成绝世田园风光。
阳朔大榕树矗立在金宝河畔,它的树围竟有七米多,高达十七米,枝繁叶茂,浓荫蔽天,所盖之地有一百多平方米。相传已有千年历史,虽然树干老态龙钟,盘根错节,但仍然生机勃勃。在电影里,刘三姐就是在这棵树下向阿牛哥吐露心声,抛出传情绣球的。大榕树公园位于阳朔城南7.5公里的高田镇穿岩村的金保河南岸。大榕树树高17米,围7.05米,覆盖面积100多平方米。树冠呈圆形,远望似一把绿伞,近看盘根错节,叶茂蔽天。相传此树植于晋代,距今已有1500多年。
大榕树矗立在金宝河畔,它的树围竟有七米多,高达十七米,枝繁叶茂,浓荫蔽天,所盖之地有一百多平方米。相传这是隋朝所植,迄今已有千年历史,虽然树干老态龙钟,盘根错节,但仍然生机勃勃。在电影里,刘三姐就是在这棵树下向阿牛哥吐露心声,抛出传情绣球的。
在金宝河的对岸有一座小山,中间的山洞是透空的,就像一座石门,可以让人随意穿行,因此得名"穿岩"。在榕树和穿岩之间有个渡口,人称"榕荫古渡"。在穿岩的临河处有一块石头,颇像一只胖乎乎的小熊正在爬山。于是民歌唱道:"金钩挂山头,青蛙水上浮,小熊满山跑,古榕伴清流。
进入了古榕公园以后,当您在冠如华盖的巨大树荫下,慢慢端详,细细品味。此时,您神清气爽,身心俱静,能够感受到这神灵之树如母亲般对您的安抚和慰藉,深深沉浸在这绿色的爱意和温馨之中,尘世间的忧愁与烦恼顿时消失殆尽。您看着眼前这棵虬根如虹,挺拔苍劲,枝繁叶茂的千年古榕,如同看着一位鹤颜童发、面容安详的百岁老人,心中充满了敬意与感慨。您想到人世间的悲欢离合,生命中的风云际会,时间里的沧桑与感动,您可能还会想到很多很多。导游或者纯朴的当地村民会告诉您,相传古榕树为唐代所种植,至今已有一千四百多年的历史。古榕树高达十七米,树围七米多,可以投下一千二百六十平方米的阴凉。您想,这是怎样一种精神境界,又有着多么顽强的生命力啊。还有那十余米长,一米多粗的贴地横出的树干,如巨人伸出一只力举万钧的手臂,又似一条蓄势待发,急欲腾飞的巨龙。那藤蔓交错的虬枝,那在微风中如珠帘般飘拂的须根,无不使您心旌神摇,产生无穷遐想。
榕树一侧的小河,这就是金宝河。在临近中午的金黄中弥漫着翠绿气息的阳光下,河水清澈见底,游鱼可数,几只古色古香的竹筏游弋水面,游人坐在竹筏上,往来于河两岸之间。抬头间,隔岸相望,对面有一幽静的小村落有一座孤山,中间空一洞,两面贯通,如一扇石门,名穿岩,穿岩村名由此而来。孤山之洞如画屏,里面花红柳绿,民舍几重,鸡鸣犬吠,炊烟袅袅;四周奇峰环列,田野飘绿,阡陌纵横。
您漫步在这灵山秀水间,心中悠悠浮起恍若隔世的感觉!难怪不少文人墨客诗兴大发,描述些处:"金钩挂山头,青蛙山上浮,小熊满山跑,古榕伴青流,骆驼把江过,猩猩发了愁,美女正梳妆,三姐抛绣球,翠竹迎客到,人在画中游".
如果说阳朔是一个大盆景,那么,阳朔大榕树景区就是这个盆景中不可不看的点缀,毫不夸张的说,大榕树整个景区就像一幅自然天成,形神兼备且充满艺术感染力的中国山水画。景区中心,有一棵已有1400多年树龄的大榕树,相传是广西壮族歌仙刘三姐与情人阿牛哥的定情处。
大榕树苍老古朴,周围阡陌如织、小河清澈、渡口静待、山峰环绕。已有1400多年高龄的隋代大榕树,树围有七米多,高达十七米,独木成林,静穆凝重。盘根错节,如同蟒绕龙盘,浓荫遮天,只有丝丝缕缕阳光从缝隙中钻入。
大榕数下,金宝河缓缓流淌,明净如镜,附近的猩猩山,水狮岩,骆驼峰,与周围村舍阡陌构成绝世田园风光。金宝河缓缓流淌,明净如镜,附近的猩猩山,水狮岩,骆驼峰,与周围村舍阡陌构成绝世田园风光。大榕树矗立在金宝河畔。
相传这是隋朝所植,迄今已有千年历史,虽然树干老态龙钟,盘根错节,但仍然生机勃勃。在电影里,刘三姐就是在这棵树下向阿牛哥吐露心声,抛出传情绣球的。在金宝河的对岸有一座小山,中间的山洞是透空的,就像一座石门,可以让人随意穿行,因此得名“穿岩”。在榕树和穿岩之间有个渡口,人称“榕荫古渡”。在穿岩的临河处有一块石头,颇像一只胖乎乎的小熊正在爬山。于是民歌唱道:“金钩挂山头,青蛙水上浮,小熊满山跑,古榕伴清流。
当年刘三姐抛绣球给阿牛哥,与阿牛哥私订终身就是榕树作的媒。起初,三姐有情,而阿牛哥无意,三姐又借山歌表情达意,但阿牛哥仍不能会意,于是三姐约阿牛哥到榕树下,抛出一个绣球给阿牛哥,阿牛哥不敢去捡,三姐就托榕树把自己的心思悄悄告诉了阿牛哥,阿牛哥这才捡起绣球与三姐订下了终身。上世纪六十年代初的经典爱情片《刘三姐》中订情的镜头就是在这里拍摄的。想当年这部影片曾经使多少青少年怦然心动、情窦初开啊。大榕树,是纯洁爱情的象征,记载了人间的情感历程。
描写在树洞里读后心得体会和感想三
1、幼儿在小树叶音乐引领下进入活动室,通过谈话激发幼儿参与活动的兴趣。
2、教师现场示范,帮助幼儿了解树叶拓印简单的创作方法和作画步骤。老师着重在树叶摆放的位置和添画上,进行示范和讲解,更加激发了幼儿对树叶拓印的创作热情和欲望。
3、以创编小故事的形式,鼓励幼儿讲评自己的作品,让幼儿初步学习自我评价和相互评价。
1、让幼儿掌握树叶拓印的技巧,锻炼幼儿手眼协调。
2、鼓励幼儿大胆创作,体验美术活动的乐趣。
3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
1、物质准备:各种颜色的水粉,棉签,纸,大小不同的树叶。
2、经验准备:课前带幼儿收集树叶,并进行树叶拼摆活动。
(一)开始部分
1、随《小树叶》音乐进活动室。
问:刚才的歌曲都唱了些什么?
师:秋天到了树叶变黄了,变红了,秋风一吹都飘了下来。(带幼儿到桌子前面,看看桌上还有什么)
师:看,老师这里也拿来了许多树叶,看看有什么形状的?今天老师要请小树叶来变魔术。
(二)基本部分
1、讲解示范:树叶拓印画带幼儿一起说:变变变,(打开树叶让幼儿观看)
师:我是怎么把树叶印到画纸上的?(请两名幼儿到前面演示)
师:如果我们在画纸上印满树叶,会是什么样子?请你们去试试吧?
2、幼儿作画,教师巡回指导
师:有困难的小朋友可以请老师来帮你忙。
指导幼儿正确操作;同时鼓励幼儿大胆创作。
3、幼儿随音乐表演小树叶,观看老师给画面添画,激发幼儿创作的兴趣。
4、讲评作品;
师:可以告诉大家你画的什么?能试着编一个小故事讲给小朋友听吗?请幼儿大胆讲述自己的作品。(可请幼儿以小组形式讲述)
(三)结束部分
请小朋友一起随音乐出教室。
著名教育家陈鹤琴所倡导的“活教育”,指出在艺术活动中要陶冶幼儿的热情,启迪幼儿的审美感,培养幼儿的创造力,强调“手脑并用,文武合一”、“做中教、做中学、做中求进步”。活动中通过变化树叶的各种造型,引发幼儿的大胆想象、仔细观察,培养幼儿再建构的能力。同时,幼儿感知能力和创造能力的培养是长期的,在充满艺术氛围的环境中和无数次的艺术活动中得到发展。因此必须高度重视《纲要》中以幼儿为本的理念,让每个幼儿在其艺术天性的引领下,按他们自己的能力水平,在艺术活动中大胆、自由地以自己的方式表达他们对周围世界与生活中美好事物的感受,体验自由表达与创造的乐趣。
描写在树洞里读后心得体会和感想四
老师们、孩子们:
早上好!
孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。这是因为春天已经到来了。在春天,有一个植树节,你们知道是哪一天吗?是的,3月12日是植树节。
“一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节,这时候春光明媚,水分充足,是种植花草树木最好的日子。 树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗? 是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失。大家可以想象一下,如果大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。
前两年总听说我国很多地方发大水,这样的洪水给人们带来了巨大的灾难,给国家造成了巨大的损失。据报道,我国首都北京,每年都要受到沙尘暴的袭击,北京还受到水资源缺乏的危险。为什么长江要发洪水,黄河又断流,北京受到沙尘暴的危害哪?直接的原因是环境受到了破坏,树木被大量的砍伐,没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住,这些水土就流失了。为了减少自然灾害,我们国家退耕还绿几百万亩,也就是说,把农民伯伯们原来用来种庄稼的地方重新种上树木。我国有10多亿人口,这对我们这种人口大国来说是非常不容易的,因为我国人多,耕地少,要养活10亿人是一个重大的负担,但是为了保护环境,我国还是进行了退耕还绿的工程,由此可见,植树造林对我们所有人对我们的子孙后代都是非常重要的。
我们再回到自己的身边来看看我们的校园,我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方,充满了生机和活力。可是孩子们想象一下,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校肯定是一个十分荒凉,一点生机都没有的地方了。现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。我们学校的树木枝叶长得很茂盛,有一些孩子就喜欢路过的时候顺手扯下一些树枝或者树叶。看到自己喜欢的花儿也忍不住要把它摘下来,你们说,这样的行为对不对呢?
孩子们,在植树节到来的时候,你们也要积极行动起来,争做绿化宣传员、环保小卫士。在此,大队部要给大家提几点要求:
1、人人参加护绿活动,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树松一松土,一起来美化绿化我们的校园。在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,也要爱护树木、多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。不在树木上乱刻乱画。
2、人人参加美化校园活动。各班要自己建立绿化角,把自己种的小草、养的小花带来,一起来美化教室。
3、我们学校有很多树木,都长得郁郁葱葱,可漂亮了。建议孩子们以班为单位,去认养几棵属于你们的“班级树”。常常去给它们浇浇水,拔拔草,看看它们有没有长小虫子。咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。
孩子们,行动起来吧,希望你们爱护绿色,保护环境,做一位绿色小卫士。希望大家一定要牢记, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。
描写在树洞里读后心得体会和感想五
乡间的小道边上,有一棵高大的香樟树。
奶奶说,这棵香樟树已有八十多年的树龄了。当年种它的那位爷爷,也早已经去世了。
这棵香樟树十多米高,高大的枝干向四周舒展开去,远远望去,就像一个巨大的蘑菇。就在那个“蘑菇”之下,简直是我童年玩耍的天堂。
七八岁,爷爷常带我在树边的小沟渠里去挖泥鳅。提一个小竹篮,捕来的泥鳅在篮子底扭来扭去,淋淋漓漓的泥水,让我的衣裤沾满了泥点,爷爷说:“你就是一条小泥鳅。”爷爷非让我到树下去休息,不准我再到水里。呆在树下的我,看着点点缝隙里漏出的阳光,三下两下,爬上大树。得意地朝爷爷大喊,吓得爷爷泥鳅急忙赶到树下,喊我下来。
记得十岁那年的暑假,我和表妹成日在树下玩耍。有一回,爷爷帮我们做了一个秋千,挂在高高的树干上,秋千来回荡,引来村里的其他小孩,纷纷争抢。推一把秋千,一直荡到高高的空中,香樟树的香味,飘散在空气里,还有小朋友大呼小叫的声音,多么有趣的活动啊。
香樟树,会结一种黑黑的坚实的果子。这种果子,小鸡小鸭都不爱吃,小鸟也不爱啄。可是我很喜欢。我和小朋友把果子收集起来,拿起弹弓,与伙伴们展开一场激烈的“战争”,你追我赶,每次都跑得满头大汗。这种果子很脆,打在身上,也并不很痛,但是我和小朋友们一个个都那么投入,有时候,地上实在再也见不到这种小果子了,都被我们打完了,就有小朋友爬上树去摘。现在想起来,这是多么快乐的时光。
如今,到城里来上中学。有时就很想念那棵大大的香樟树。那天,到乡下去看望爷爷奶奶,我刚到家,就直奔树下,同时也希望能遇到小时候一起玩耍的同伴。可惜,一个也没有遇到。只好怏怏地回来了。再回头,似乎觉得香樟树也很寂寞。而那一股熟悉的樟树味,从树叶之间,飘进我的心头。
描写在树洞里读后心得体会和感想六
小区里有许多树,有一棵树最引人注目,它有着粉红色的花朵和翠绿的叶片,在全是绿叶的树中尤为耀眼。
从小只对动物感兴趣的我并不知道这树的名字,只觉得它很好看。它的花朵各种各样,有的春天一直开到夏天,有的花苞从春天到秋天一次都没开过。盛开着的花朵粉嫩粉嫩的,充满了生机;而那还没绽放的花苞,颜色也很漂亮,下面是花径的淡绿色,中间是粉色,顶上却透着一抹鲜红,十分饱满,好像随时都要开花了。凑上前去,一股花香扑面而来,和香水不同,它的香很自然,令人心旷神怡!
花朵各种各样,这棵树的绿叶也是如此。有的是深绿色的像沼泽旁的草一样;有的是浅绿色像小溪旁的草一样。各摘一片来看,深绿色的叶片上有许多重重的纹理,像老人脸上的皱纹;浅绿色的叶片上纹理很少也不明显,就像孩子稚嫩的脸庞。在它们的衬托下花朵显得更加优雅美丽了。远远看上去这棵树郁郁匆匆,绿中又带着一点一点的粉红,就像泳池里游泳的人。深绿色的叶片好像老人;浅绿色的叶片好像小孩;而那些含羞待放的花苞就像即将成年的青少年;那些正在绽放的花朵,就像充满活力的青年人;而那些快要凋零的花朵,就像那些即将步入老年的中年人。这样看上去,这树就像一个数世同堂,生生不息的大家族。这棵树不也像人一样吗!树叶都是各种各样,每一朵花朵的形状都是独一无二的,每片叶子的纹理也是独一无二的,人也一样,都是独一无二,绝无仅有的。
既然有各方面的不同,那就要活出不同于人的举世无双不可复制的人生!
初三作文一棵树600字2
我是一棵百年老树,我目睹了这一百年来,这个小乡村的一切变化。
在我很小的时候,周围还是一片荒地,连续的阴雨天让不堪的道路变得坑坑洼洼。一群穿着老土布和草鞋的军人拖着疲惫的身躯从我面前经过,他们一边走着,一边喘着粗气,鞋子磨破了,裤脚全是污泥,脸上是遮掩不住的倦容。我心疼地看着他们远去,不知道他们还要走多久。
光阴似箭,日月如梭,四十年过去了,当初的小荒地已经陆陆续续建起了十几间石头房子。“叮叮叮”一阵悦耳的声音从远处传来,不一会儿,一位小伙子骑着一辆崭新的自行车出现在我的视野中。“真幸福啊!”我暗暗心想,以前徒步要走上几个小时的道路,如今不过三十分钟就能到达。
到了我七十岁那年,昔日的小村庄已变成了繁华的小城镇,一条条黄土路摇身一变成了柏油路,一间间原本很是气派的石头房子经过再一次“美容”,变成了水泥小楼房。“呜呜呜”那是什么声音?我定眼一看,原来是开着车要准备外出看电影的镇长一家。看着飞驰而过的黑色轿车,我真想也长出两只脚来出去看看外面同样在变化的世界。
如今,我已经百余岁了,不断成长的身躯让我看得更高更远。瞧,一幢幢高楼大厦拔地而起,平坦宽阔的水泥路纵横交错。高架桥建起来了,随处可见颜色各异的四轮汽车,在不同的道路上快速行驶。
在我身后,还有一项工程正在施工,那是明年即将竣工的二号线地铁站。我缓缓抬头望向远方,脸上露出了欣慰而激动的笑容。我仿佛看到,在不久的将来,地球村会越变越小,小到两地见面不再是烦恼,小到国际交往日益频繁便利,小到文化无障碍交流,小到世界在我眼前。
我期待着,这个曾经荒凉不已的地方,继续带给我不一样的惊喜。
初三作文一棵树600字3
“铃铃铃——”一阵阵铃铛声随着我手的拨动而响,清脆悦耳。我曾无数次拨动它,它并不寂寞,因为有一棵树陪着它,那颗树的身上有不计其数的装饰品,有小国旗、有礼帽、有小葫芦,当然小铃铛也被我悬挂在上面。
这棵树好似有股莫名其妙的吸引力,因为每个人路过的时候都会不自觉的抬头望一眼那棵树。
这棵树被栽在花盆子里,那个花盆很小,却能支撑住这么大的树,还坚持了这么多年,着实令我惊讶!这棵树被我搬到了奖状墙旁边的角落里,但即使在角落里,也不容易被人忽略,依旧亮眼!
它很好听,不,应该说是它身上的东西的声音很好听。我最感兴趣的除了铃铛外就是那棵树底下的那块石头了——那并不是简单的石头,那是一块表面有画的石头,那幅画是桃园中的人家。多么希望那桃林深处有一处人家,那家的屋后一片竹林,我们一家人没有忧愁生活在这片室外桃园啊!
其实,把树和石头放在一起,树就显得仙气儿飘飘,古风韵味十足!
这棵树陪伴了我不知道有多少年了,奶奶告诉我,在我出生时就有了这棵树了。打我记事起,那一年四季常青的叶子不仅装点着家,也装点了我的眼睛。我总爱去摸它的绿叶,那么绿,那么好看。我失落时,在它身边落泪;我高兴时,它听我银铃般的笑声;我得了奖状时,仿佛它也高兴地为我挥舞手臂,给我鼓劲加油。
这棵树对于别人来说可能只是一棵普普通通用来装饰的树,但对于我来说,它是我的朋友,一个一起长大的朋友,一个可以分担我的忧愁,分享我的喜悦的朋友……
初三作文一棵树600字4
说到树,我就会想起你,那棵枝繁叶茂的核桃树。
你,冠高十五六米,粗得两人都合抱不着,绿色的叶子密密实实地充斥了整个树冠,叶子之间悬挂着一颗颗绿色的果实——核桃,绿盈盈,并且十分光滑,比起市面上凸凹不平的黑色核桃漂亮多了。
你,已经长了七八十年了,是国庆假期时我的玩伴,和爸爸妈妈掰完一行玉米,我累得坐在树下,你仿佛拿着扇子,轻轻地扇。风儿吹过,感觉整个人都轻松了许多。
若在空闲时候,随手捡起一块石头,瞄准核桃上方的嫩枝,潇洒地向它扔去。总会击中树枝,而你总会慷慨的让几个核桃落下来,那绿色精灵便落在地上,外边的绿壳随即裂开,露出了常见的核桃壳,水灵灵的。此时的核桃壳很好掰开。剥去核桃仁的外膜,露出了又白又嫩的核桃仁,嫩的可以挤出水来,那香甜的味道令人回味无穷。
若是不想用石头打,可以随手拉下垂到四周的树枝,一串串核桃任意采摘,摘下十几个核桃放在口袋里,带着沉甸甸的快乐,就可以回去了,脸上满是幸福的笑容。
最好玩的是剥核桃外皮了。记得是在核桃的外边绿皮微微裂开时,就可以开始剥皮了。奶奶拿着一个榔头灵巧的敲打着绿皮核桃,不轻不重,轻了绿皮不能退掉,重了可能将核桃壳打碎。随着榔头起落,一个个黑色的泛着木色的核桃出现了,因长剥核桃皮,奶奶的手也已经变成了黄中加黑,黑中带黄了的颜色了。
下雨的时候,一定会投向你的怀抱,在你那厚厚的枝叶下,只会有几滴大水珠掉下,还有风吹来的斜斜的雨丝,仿佛外面是瓢泼倾盆之类的大雨,树下却只有那牛毛细雨,细的像针,却亮得逼人的眼。
现在,那棵昂首挺胸的核桃树离我越来越远了,我回忆在树下的种种情景,心里满是温馨,只因你是我们家的树,我的树!
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