培训终于结束了的说说(培训结束时，如何做好一个培训的收尾)

培训作为一种重要的学习活动，在结尾时我们需要有一个有仪式感的收尾。

但是对很多培训师来说，他们却觉得这是一个难点，常常出现不太妥当的收尾。

例如有的会说因为时间的原因，我们今天培训到这就结束了，接下来便没有了后文。

‌‌有些老师到了课程结束时会过分的谦虚，说；“由于我能力所限，所讲的内容存在很多不足，讲得不好的地方大家多多见谅。”

还有一些讲师到了最后会跟学员要掌声。

其实，这种的结尾到了最后也完全没有必要。

怎么样做好一个培训的收尾？我帮你总结了一个公式：

理性地总结 + 感情的升华 = 有生命力的收尾

理性地总结

所谓理性的总结就是要回顾课程的框架，‌‌把课程中的框架内容串联起来。

一方面能够帮助学员回顾课程的主要要点，另一方面又能让学员感受到课程的逻辑‌‌。

这里分享4种特别常用的方法：

使用工整的文字

使用熟悉的词语

使用连续的字母

九九归一法

使用工整的文字

‌‌比如，我们讲到向客户营销一共有5个方法，‌‌最后就用非常工整的一些文字来进行总结。

“要做好营销，就要做到为产品找到痛点、为产品分客群、为产品取名字、为产品编故事、为产品做组合。”

这一连串的文字，他们都有共同的词叫做为产品，重复多次，便在学员的大脑里面留下了深刻的印象。

后面三个字又都是相同的动宾结构，即一个动词加一个宾语。

‌‌如此便使用了一个共同的词，把所有的知识点做了一次串联。

使用熟悉的词语

比如说，我们对线上营销比较陌生，但是我们对谈恋爱却很熟悉。

如果你的课程讲得是‌‌线上营销的方法或者步骤，我们就可以使用谈恋爱中的词来进行类比。

比如，你使用了邂逅、接触、约会、表白、‌‌恋爱这5个词来类比了线上营销的5个步骤。

这样大家就把你所讲的知识点给串联起来了。

再比如说，我在讲解“如何为你的课程起个好听的名字”时，总结了4种方法。

价值推广法‌‌

行动计划法

主副标题法

核心内容法

‌‌这4个方法分别可以用一个字来概括：

价值推广法，推；行动计划法，动；

主副标题法，双；核心内容法，核。

这样，我们就可以提炼“推·动·双·核”4个字，来把今天的课程内容串联起来了。

使用连续的字母

比如说，如何做好一个PPT页面的设计。

在课程里边可以讲4个要点：

要有对比

要重复

要‌‌对齐

要有亲密性 ‌‌

而这4个要点的英文单词首字母分别是C R A P，连起来就是crap，‌‌正好是一个单词，这样我们就使用了英文字母，把你要的‌‌把你的知识点给总结与串联起来了。

九九归一法

‌‌九九归一就是要用一个最小的单元来进行串联，它可以是一个字或者是一幅图也可以是一句话。

‌‌比如，有一个课程是这样收尾的，讲师说：

“我们怎么成为一个新时代的管理者呢，我们需要有危机的意识，需要有表达的能力，需要有时间管理的习惯，需要有成本的意识，‌‌还需要有平凡的心态。”

‌‌而这5个“有”刚好对应了5个字，分别是亡、口、月、贝、凡。

亡代表的是‌‌危机意识；

口代表达能力；

月代表时间管理；

贝代表成本意识；

凡就代表平凡的心态；

而这5个字刚好构成了一个“赢”字。

总结就是新时代的管理者要想赢，就要做好这5个方面，这就是九九归一法。

我们用一个最小的单元进行总结进行串联，当然除了字，也可以使用一幅图或者一句话来概括我们的整体内容。

‌‌以上，就是理性总结的4个方法。

感性的升华

除了理性的总结，接下来我们还要做一个感性的升华。

感性的升华最常用的方法就是：用一句非常有道理的话来进行课程的收尾，也俗称为金句。

比如在课程要结束时，‌‌我们经常讲的一句话是：

“培训的结束，就是行动的开始。”

再比如在一个管理课程上，我们最后一句话是：

“唯一不变的就是一直在变，所以作为管理者要成为一个善变的人。”

‌‌金句来自于哪里？

一方面来自于我们日常工作中的积累，另一方面，其实也可以到网上去找。

这个时代正在疯狂地奖赏那些善于表达的人，请你珍惜每一次登上讲台讲课的机会，赶快行动起来吧。

作者：@周家栋