《传承国学经典》主持人台词
篇一:“诵读国学经典,传承中华文化”汇报表演主持词
“诵读国学经典,传承中华文化”
汇报表演主持词
开幕词
女:尊敬的各位领导,
男:敬爱的各位来宾,
合:亲爱的同学们,大家上午好!
女:国学启迪智慧,经典浸润心灵;
男:诵读千古美文,传承华夏文明。
女:“坚持经典诵读,打造书香校园”是我校的办学目标; 男:“诵读国学经典,争做美德少年”是我校的特色基调。
女:从2006年开始,学校就把诵读经典纳入办学目标,掀起了诵读
热潮;
男:八年的诵读,使我们增长了才智,陶冶了品质。
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:源远流长的诗文楹联,是中华文化宝库中闪烁的瑰宝。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古文诗韵。
节目串词
☆《弟子规》,汇集了古代圣贤的智慧,集中华传统的家训、家规、家教之大成。它是人们言行的规范,是做人的根本,是当今净化社会人心的良药,是启迪我们心灵的钥匙。下面请欣赏3.1班的诵读表演《弟子规》。
☆《三字经》是世界文化宝库的经典,它被联合国教科文组织列入了《世界儿童道德教育丛书》。“玉不琢,不成器。人不学,不知义??”它朗朗上口,既有历史人物故事,又寓有意义深刻的人生哲理。下面请欣赏4.2班表演的节目《三字经》。
☆《弟子规》具体列述了我们在家、出行、待人、接物与学习上应恪守的规范,它被誉为“人生第一步,天下第一规”。诵读经典,践行礼仪。下面让我们欣赏3.4班表演的节目《弟子规》
☆《笠翁对韵》沉淀着深厚的中华文化底蕴,集中了千锤百炼的名言警句,它形式美,音韵美,是我们学习古诗、研习楹联的启蒙读物。习诵它,学好它,传承中华诗词楹联文化,让我们欣赏6.1班表演的节目《笠翁对韵》、《名联集》。
结束语
(男)《笠翁对韵》的铿锵音韵还在耳边回响
(女)《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡
(男)最是书香能致远,让经典伴我们一路远行。
(女)腹有诗书气自华,让经典养育我们的灵魂。
(男)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
(女)传承经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(合)“诵读国学经典,传承中华文化”汇报表演到此结束。
篇二:国学经典活动主持词
国学经典诵读活动主持词
开场白:
1:尊敬的各位老师,
2:亲爱的叔叔阿姨们,
合:大家上午好!
1:我是主持人。
2:我是主持人。
1:今天,我们欢聚在这里,共诵千古美文,传承华夏文明。 2:今天,我们欢聚在这里,共诵中华经典,聆听诗文书韵。
1:今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。 2:今天,我们在老师的引领下,亲近国学文化,传承民族精神。 1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 1:诗的语言,典藏着中华民族的千年文明。
2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,
2:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。
合:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
1:“人之初,性本善。性相近,习相远。”耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声。
2:“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,让我们懂得许多做人的道理。 1:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响,
2:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
1:下面让我们有请X叔叔(或阿姨)演绎不一样的经典情怀。大家鼓掌欢迎。
2:下面让我们有请X叔叔(或阿姨)再次演绎经典佳作。大家鼓掌欢迎。
合:让我们再次以热烈的掌声感谢叔叔阿姨们给我们带来不一样的经典。
结束语:
1:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史,给了我们美好的艺术享受,
2:一章章绝仑美奂的经典佳作,激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀,给了我们无尽的人生启迪。
1:愿中华诗文艺术之花永远芬芳,
2:愿中华五千年经典文化永久传唱。
合:让我们共同祝愿――中华经典,绽放校园!
合:国学经典诗文诵读活动到此结束 。
1:感谢叔叔阿姨们的的光临。
2:感谢老师们的辛苦培养。
合:再见!
篇三:小太阳国学馆纪念孔子诞辰2567周年活动主持词
小太阳国学馆纪念孔子诞辰2567周年活动主持词
周:尊敬的各位领导、各位来宾!
梁:亲爱的家长朋友、老师们、小朋友们!
合:大家上午好!
梁:9月28日是我们的至圣先贤孔子诞辰两千五百六十七周年的纪念日。
周:现在,我宣布,活动正式开始。
梁:第一项:全体肃立,奏唱国歌。
周:第二项:给孔老夫子诞辰敬献生日蛋糕。
梁:第三项:由请徐园长讲话。
周:第四项:由请国学讲师梁发财老师简介孔子及朗诵赞美孔子诗文。。
梁:第五项:礼乐诵读环节
1、《弟子规》通俗易懂、朗朗上口,我们把它作为一种礼仪和行为规范来学习。今天在孔老夫子诞辰之日,国学馆全体幼儿及老师们为孔子诞辰献上礼乐,并和礼乐诵读国学经典《弟子规》――《总叙》、《入则孝》、《出则悌》。
2、周:我们倡议一种精神,学而时习之,不亦悦乎!
梁:我们倡议一种情怀,有朋自远方来,不亦乐乎!
周: 我们倡议一种和雅的风度,人不知而不愠,不亦君子乎!
合:在2016年9月28日人类教育家、中华民族先师――孔子诞辰2567岁仁寿来临之际,谨以我们至诚的《论语》诵读之声去传承伟大的文化经典!
梁:下面由我领读《论语》第一章《学而篇第一》节。
周:第六项:向孔老夫子行拜师礼、献花。
1、由请徐园长、李园长、梁老师行拜师礼。
2、由请国学馆教师给孔老夫子敬献花篮、行拜师礼。
3、由请总园教师给孔老夫子行拜师礼。
4、由请嘉宾及家长代表献礼。
5、由请国学馆家长和孩子献花、行拜师礼、10个家庭一组,依次由:朵朵班、苗苗班、芽芽班、豆豆班。(献完花、行完拜师礼的小朋友有老师组织依次排队到指定地点进行“朱砂点痣”,然后依次到国学馆门口排队等候下个环节。)
6、由请国学馆2016届毕业班幼儿及家长行拜师礼。(献完花、行完拜师礼的小朋友有老师组织依次排队到指定地点进行“朱砂点痣”,然后依次到国学馆门口排队等候下个环节。) (三拜:一拜明志、二拜修身、三拜治国平天下。
梁:第六项:朱砂启智:朱砂启智又称“开天眼”,即在孩子额头正中点上朱砂红痣,其寓意着孩子从此以后能够眼明心亮。下面由请徐园长、林园长为幼儿代表开启天眼,并送上祝福! 周:所有教师、幼儿及家长一起分享孔老夫子生日蛋糕。
结束语:
合: “知识改变命运,读书美丽人生”望各位与书为友,与经典同行!去开创自己美丽的读书人生吧!今天的纪念活动到此结束,谢谢大家的参与!
《传承国学,纪念孔子主持词》出自:百味书屋
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