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家教行业比校外辅导班兴起的时间还早，一位老师给一个学生上课，更加有针对性，老师的教学目标也更加明确，也有更多的时间为学生查漏补缺。根据消费者的不同需求，家教主要可分为学科辅导、素质教育、陪伴成长三种类型，住家教师属于最后一种。

2022年家教服务行业发展趋势及市场规模分析

家教行业比校外辅导班兴起的时间还早，一位老师给一个学生上课，更加有针对性，老师的教学目标也更加明确，也有更多的时间为学生查漏补缺。根据消费者的不同需求，家教主要可分为学科辅导、素质教育、陪伴成长三种类型，住家教师属于最后一种。

学科辅导型家教，顾名思义，以学科辅导为主要任务，以提分为最终目标，一直以来颇受家长青睐。但随着国家对课外学科培训的严厉打击，部分家长不得不另谋他路，将目光转向陪伴成长型家教。不同于传统意义上的家教，住家家教属于小众的高端家教，其工作内容不仅包括辅助孩子学习，更多还在于身心的陪伴和照顾。

与补习班的教学模式不同，家教通常是一对一教学，这种模式下能让家教老师将注意力集中在一个孩子身上，更容易提高孩子的成绩。并且家教的地点往往是不固定的，可以在学生家中，也可以去外面的自习室，因此家教的上课地点相对灵活，高效与方便就是家教的特点。

自从“双减”文件下发后，不少资源受限的课外补习机构纷纷将目光放到了家教行业上。在校外培训机构面临强监管的背景下，一些机构减少甚至关闭了学科类培训业务，但是家长对于孩子提高成绩分数的需求一定程度上依然存在，因此，这种需求可能会外溢到家教市场，表现出一定“热度”。

据中研产业研究院公布《2022-2027年中国家教服务行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告》显示

巨大的需求，刺激了中国的校外培训飞速发展。目前，中国校外培训行业总体市场规模约为2万亿元，占GDP的2%左右。其中，中小学校外培训的规模约占40%。在就业方面，全国校外培训行业提供了1000万个岗位，且在快速增长。

根据CIC相关数据，中国K12培训市场2020年的规模达7845亿元，2025年将达14542亿元，2020年至2025年的复合年增长率为13.1%。按此计算，2021年K12教培市场规模将达约8873亿元。

未来仍需塑造一个完善，可信任的教育产业，在政策的指引下，顺着时代的脚步，未来可期。2021-2025年间，随着三孩年龄增长至学龄儿童，教育培训市场规模平均增长率将稳定在15%左右，预计到2025年中国教育培训市场规模将达7.5万亿元。

从技术趋势来看，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的信息技术在教育领域中的应用将越来越广泛，教业务开始智能化、自动化和数字化。随着信息技术的日益进步，可以预见信息技术在中国教育领域必将得到更广泛的应用。

《教育信息化2.0行动计划》提出"以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态"。智能技术与教育的融合逐渐深入，正在由外围的管理场景深入到教与学的核心教学环节，逐渐对教育全场景赋能，创造更加个性化、智能化、泛在化的教育环境。

家教服务行业研究报告旨在从国家经济和产业发展的战略入手，分析家教服务未来的政策走向和监管体制的发展趋势，挖掘家教服务行业的市场潜力，基于重点细分市场领域的深度研究，提供对产业规模、产业结构、区域结构、市场竞争、产业盈利水平等多个角度市场变化的生动描绘，清晰发展方向。

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