也开头诗句盐水浮鸡蛋实验优秀作文
篇一:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
杨雅淇
今天,张老师带领我们做了一个有趣的实验―盐水浮鸡蛋。
一听到要上实验课,顿时,全班欢呼了起来。有的同学在揣摩实验的步骤,有的同学摩拳擦掌,准备做老师的小帮手,还有的同学开心地一蹦三尺高。
“接下来,我来介绍一下实验材料:一根筷子、一包食盐、一枚鸡蛋、一杯纯净水。”老师话音刚落,同学们就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上来,老师让一个同学放鸡蛋,一个同学负责倒盐,另一个同学帮忙搅拌。只见那位同学拿起圆滚滚的鸡蛋,小心翼翼地放进玻璃杯,鸡蛋好似一名救生员“扑通”一声滑落杯底。接着撒盐的同学也开始工作了,他先放少许进去,随着不断地搅拌,鸡蛋被筷子搅得团团转。同时清澈的水也变得浑浊不堪,搅着搅着鸡蛋终于露出了脑袋,同学们激动不已,但一停止搅拌,他又像一个婴儿似的,在水底呼呼睡觉。这让全班同学都很扫兴。又过了几分钟,鸡蛋像个调皮的孩子,从水中露出脑袋。那时,所有同学眉头紧皱,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最终,它像水中的小鱼一样探出头来,打量着四周。终于成功了,全班同学欢呼起来。下课了,我们依然沉浸在欢乐中。
通过这次试验,我明白了科学的奥秘真是无处不在,细心观察,认真探索就能发现。
篇二:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
魏欣冉
今天下午的作文课上,我们的玉儿老师做了一个小实验,这个小实验是鸡蛋浮起来了。
玉儿老师拿出玻璃杯、鸡蛋、盐巴、清水、筷子这一些材料。
玉儿老师给我们做了一次示范后,就把我们分成了5个小组,每个小组6个人,让我们自己边做边观察。
首先,我装了大半杯清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋像个懒娃娃一样在水中睡着了,接着我在水中加入了少许盐巴,盐巴沉入水底,像铺上一层轻沙。我用筷子轻轻搅动,等到盐巴和水融合在一起了,水变得有些浑浊,像蒙上满分作文网了一层细沙一样细。鸡蛋也在搅拌下摇晃起来,像一个翩翩起舞的小姑娘,跳累了,鸡蛋又沉了下去。
这时,玉儿老师走过来,帮我们继续加上足够的盐巴,然后快速地搅拌着。只见杯中的水瞬间变得像牛奶一样白,这个时候鸡蛋像一个缺氧的潜水员一样,浮了上来,在水中露出自己的小脑袋。我们激动地说:“鸡蛋浮起来了!”
最后玉儿老师告诉我们实验的原理:原来是因为放了盐的水密度大,浮力增大,鸡蛋就浮上来了。
生活中有许多科学小知识,只要你仔细观察,就会发现很多奥秘。
篇三:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
《人工死海》
今天上课,老师给我们看了一个视频:人们都拿着报纸躺在死海的水面上。科学家说是因为死海的含盐量很高,人们才可以浮在海面上。
让我们一起来做模拟实验吧。老师准备了以下材料:一袋食用盐、一个勺子、一个杯子、一个鸡蛋,实验开始喽!
首先,张老师接了一杯清水把鸡蛋放进水里,鸡蛋迅速沉下去了。
老师准备加盐的时候,小朋友们都争先恐后地挤到张老师面前,想要当试验员,确认是不是真盐。尝过盐后的试验员们纷纷跑回座位拿水喝,因为太咸。于是,张老师往水里加了一勺盐开始搅拌,慢慢的水从清到浑浊,搅拌到一定程度,水又变回清澈了。有人提议要把鸡蛋放水里试一试,有人说盐还不够多。张老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋像海底沉船似的又一次沉入水底。
老师又加了两勺盐,我心里想:水能不能把这些盐吃到“肚子”里呢?老师搅拌了一会儿,让每个同学都搅一下,水从清到白,底下还有一些盐没融化。这时,老师把鸡蛋放进水里,“哇――”鸡蛋真的浮在水面上了。我试着往下摁了摁它,鸡蛋还是往上浮起来,始终不肯沉下去了。
这么多盐才把一个鸡蛋浮起来,那死海到底含有多少盐啊?我想只有好好学习,才能去自然世界中探索更多奥秘。
篇四:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
冉李彬
星期天,看我闲着无事,于是爸爸教我做了一个有趣的小实验。
爸爸叫我去拿一盆清水、盐和鸡蛋,我按着爸爸的话拿了要用的东西。之后,爸爸把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋慢慢地沉了下去。然后爸爸把盐放进水里搅拌了一下,可什么也没有发生。我很好奇,爸爸到底要给我看什么呢?爸爸没有多解释,又往杯子里放了一些盐。这时,鸡蛋居然晃晃悠悠浮了起来,我很惊讶!我瞪大眼睛仔细观察,不明白奇迹是怎么发生的。爸爸给我科普后,我才知道是因为水中的盐超过了30%时,鸡蛋就会浮起来。
原来我们身边有很多事情都是与科学有关的,只要我们留心观察就会有新的发现。我喜欢科学,因为我喜欢那多姿多彩的万物。那你们还知道什么有趣的科学小实验呢?
篇五:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
覃勃洋
我听科学老师说,生鸡蛋放在盐水中可以浮起来。我心想这是真的还是假的?今天,这个谜底终于可以解开了。
上午第二节课时,语文唐老师拿着一个鸡蛋、一把勺子、装有水的烧杯和一袋盐走进来了。“这节课我们来做个鸡蛋浮起来了的实验”唐老师说着。
唐老师首先将鸡蛋轻轻放入盛着水烧杯里,鸡蛋像一艘潜水艇一样“潜”到了水底,水中的鸡蛋看上去好像变大了似的,像一枚炸弹。同学们都站起来观看,两眼放光充满了好奇。接着唐老师舀了一勺盐进去,用勺子顺时针方向轻轻地搅拌,加快溶解,没有溶解的盐在水飘来飘去,闪闪发光像一颗颗璀璨的宝石,美丽极了。但鸡蛋没有浮起来,这时同学们都急了,叫唐老师多放点盐,这次唐老师放了三勺盐,调皮的鸡蛋还是没浮起来。这时水变成乳白色了,同学们都觉得这个实验是假的。唐老师也急了,这次加了好几勺盐,又搅拌了几下,鸡蛋在盐水中好像跳起了舞蹈,不一会儿鸡蛋竟然浮出了水面。同学们惊讶地张大了嘴巴,欢呼着“成功了,鸡蛋浮起来了”!
唐老师告诉我们,当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来,科学真神奇啊!我心想如果把石头放入盐水中会怎么呢?
篇六:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
李昀翰
星期五下午,我们在教室里做了一个叫鸡蛋漂浮的实验。你看!同学们个个伸着脑袋,摸着头,一副“丈二和尚摸不着头脑”的神情,好让人期待万分呀!
我是鸡蛋
你好!我是鸡蛋,我圆圆的身体,经常在地上滚来滚去有些脏,我好想去水里游个泳,再洗个澡。这不,桌子上正好有个洗澡池,我决定去体验一下。唉!这不是盐吗?你在这里干什么?要不我们一起去水里体验一下,好吗?
我是杯子
你好!我是杯子。我是个“u”形的容器,我可以盛各种的物体,鸡蛋、盐和水你们都快快来进入我大大的肚子中,保证让你们舒舒服服地体验。
我是做实验的小学生
你好!我是做实验的小学生。看我怎么把你们三个组合到一起来个魔术秀。首先我往杯子里倒入大半杯水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。这时鸡蛋像个懒娃娃一样,一动不动地沉入了水底,我把一勺的盐放进水里,白花花的盐就像雪花一样在水里翩翩起舞,我再筷子轻轻地搅动,这时鸡蛋慢慢地也开始跳舞,一不会,跳累了,又沉下去睡觉了。我又多放了点盐,轻轻再搅动一下,鸡蛋居然练起了轻功漂浮了起来,我惊讶地睁大了眼睛。
为什么鸡蛋在清水中沉在水底而在盐水中能漂浮起来呢?吴老师帮我们揭开了这个奥秘:鸡蛋浮起来是因为盐水的密度比清水的密度大,浮力变大鸡蛋就漂浮了起来。
原来生活中处处有科学,只要我们细心观察和认真思考就能发现它们。
篇七:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
李炳慧
今天的天气不错,阳光明媚、春暖花开。听说鸡蛋碰到盐,可以浮在水面上,所以出于好奇心,我准备做个实验。
一放学回到了家,我兴冲冲地着手准备材料,玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和盐,一切就绪。
首先我往杯子里倒了半杯水,然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋像跳水员那样扑通一声跳进来了杯子里,沉到了杯底下一动也不动了。接着我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却文斯不动。我又加了两勺盐,顿时盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得浑浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢地飞到了水中央摇头晃脑,像跳舞一样,可打了个转又掉下去了。于是我又在杯子里加了一勺盐搅了搅,不一会儿鸡蛋浮了起来,我高兴的大喊:“成功了,成功了!”
这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么我们就会得到知识,收获胜利的果实。
小朋友们你们喜欢做实验吗?成功了吗?
篇八:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
李映泽
今天外面阴沉沉的,下着毛毛细雨,看样子不能出去玩了,瞬间我的心情有点失落。这时,一旁的爸爸看出了我不开心,爸爸过来安慰我,说:“不如我们来做一个有趣是实验吧!保证让你感觉到意义非凡。”
我们做的实验名称是:盐水浮鸡蛋。所需材料有:一个盛了清水的玻璃杯、一枚新鲜鸡蛋、一袋食盐、一个勺子。
实验开始了,爸爸在一旁指导我。首先,我拿起准备好的一枚新鲜鸡蛋放进盛了清水的玻璃杯中,然后,我用勺子舀了一勺盐放进玻璃杯中,一边用勺子搅拌,一边注意着不要打碎鸡蛋。我发现鸡蛋没有变化。接着我又往杯中加入第二、第三勺盐,慢慢地我发现鸡蛋浮到了玻璃杯中间的位置。紧接着,我又向杯中连续加了三勺盐,发现鸡蛋慢慢地浮到了杯口,并且漫过了水面,我的实验成功了。
通过这次有趣的实验,让我从中得到了很多乐趣,还发现了其中的奥妙,让我收获多多!
篇九:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
马天骐
周日的晚上,我和妈妈在家做了个小实验,叫做鸡蛋浮起来了。
这个小实验所需材料有一杯水,一些食盐,一个生鸡蛋和一双筷子。想着做实验我心里就有些小激动,我先把鸡蛋小心翼翼的放进水杯里,发现鸡蛋直接就沉底了!接着我向水中放了一勺盐,可是鸡蛋没有浮起来,我又放了一勺盐,结果又没浮起来,我有点失落了,心想实验可能要失败了!这时候妈妈过来安慰我说:“你要让盐完全溶解于水中,你再试试,做事不要气馁,加油!”我照着妈妈说的用筷子迅速搅拌,让盐充分溶解水中,只见鸡蛋开始慢慢的浮起来了,我欢呼的跳起来对妈妈说:“我做的实验成功了!”
我问妈妈这是什么原因呢?妈妈告诉我这是物理知识,水中加入盐变成盐水密度变大了,浮力也就大了,鸡蛋自然就能浮起来了。
这个实验真的很有趣,还让我我学到了知识。我很开心!
篇十:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
1听说水里加盐放鸡蛋,鸡蛋就会浮上来,我不信,所以想亲自动手来做这个试验!
2我准备好了两个鸡蛋,两杯水,一些盐,先把一个鸡蛋放入其中的一杯水里,呀!鸡蛋像个可爱的小宝宝,慢慢的,慢慢的沉到了杯子的底部,接下来,我把另一个水杯里加了少许的盐,小心翼翼的把第二个鸡蛋放进水杯里,意想不到的事情发生了,这个鸡蛋像一只刚睡醒的小鸭子晃晃悠悠的浮了上来,啊!我的实验成功了!我高兴的大叫了起来!
3可是,为什么加了盐的水放进去的鸡蛋会浮上来?没有加盐的水里鸡蛋却沉到了杯底呢?原来是由于盐水的密度大,所以鸡蛋才能浮上来,而清水里的密度太小,所以鸡蛋就“睡着”了!
4我喜欢这个实验,它不仅可以增加我们的科学知识,而且还可以锻炼我们的动手能力,在今后的学习中我们要勤于动手,积累更多的科学知识!
篇十一:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
张硕
今天作文课上,郭老师带我们做了一个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋。”
郭老师首先拿了一个水杯,灌满了水,并准备了一个生鸡蛋和一袋盐。郭老师说:你们谁有办法将鸡蛋放水中并让它漂起来?同学们都哈哈大笑起来,认为实在太简单了。大家一个个迫不及待地举起手来,郭老师点到了一个同学的名字。那位同学自告奋勇地走上讲台,可尽管他是那么小心翼翼,鸡蛋像喝醉了酒似的,慢慢地沉了下去,这回大家惊讶地张大了嘴巴,目瞪口呆。之后又是几名同学上去,结果还是失败了。郭老师抿着嘴笑了笑,似乎早就预测到一样,说:”还有没有同学要尝试?”此刻我心里像是有只小兔在我心里乱跳,连大气都不敢出。
这时,郭老师发话了,”没有同学想尝试试了吗?那我可就揭秘了哦!”郭老师见没人举手,于是就开始了他的实验!首先他把鸡蛋放进水杯,等到鸡蛋沉入杯底了,然后放入少量的食盐搅拌均匀,接着再放入一些盐,搅拌均匀。最后,如果鸡蛋还不漂起来,那就再加些盐直到它漂起来为止。同学们一丝不苟地听着,目不转睛地看着,全神贯注地记着。当看到刚刚还呼呼大睡的鸡蛋突然像苏醒了一样,漂了上来,同学们异常高兴,觉得太神奇了,大家互相抱住对方大叫起来。
原来水里加上盐后,水的密度大了,浮力也就增大了,鸡蛋自然而然就浮上来了。
这个小实验真有趣。它更使我们懂得了生活中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷无尽,我们需要用一生去探索。
篇十二:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
郭鹏蕊
今天,上作文课的时候,郭老师带来一个玻璃杯、一袋食盐还有一颗鸡蛋。看到这些,我们在下面小声讨论了起来,有的同学说:“难道老师要给我们上科学课?”有的同学却说:“难不成老师要给我们煮鸡蛋?”还有的同学在议论着:“这是要让我们吃鸡蛋?”正在这时,老师说话了,原来是让我们观察一个小实验,然后把它写下来,所以老师才带来了这些东西。
有趣的作文课就这样开始了。老师先用水把杯子灌满,然后再将一颗鸡蛋小心翼翼地顺着玻璃面上滑下去。滑下去的鸡蛋好像一个胖娃娃喝醉了酒似的,摇摇晃晃的,我们本以为它能有什么变化,便迫不及待、争先恐后地围了上去,但是那颗鸡蛋好像睡着了,并没有任何反应,大家有点心灰意冷,准备回到各自的座位去了。
正当我们要回座位的时候,郭老师拿出了食盐倒进了杯子里,同学们看到了,又都围了上去,目不转睛地盯着杯子,生怕错过什么细节,只看那雪白雪白的盐好似一层层轻纱落了下去。这时郭老师拿着一根玻璃棒搅动了起来,原本晶莹剔透的水顿时变的浑浊不堪,但是鸡蛋好像并没有什么变化。
过了一会儿,经过郭老师的多次加盐,鸡蛋慢慢地浮了起来,就像孩子睡醒了,慢慢探出了小脑袋。大家一下子欣喜若狂,有的拍手叫好,有的欢呼雀跃,还有的同学也想亲自尝试一下。
这时,郭老师耐心的给我们讲了试验原理:是因为加了盐的水,密度就会变大,水的浮力就增大。在以色列和巴勒斯坦交界有一大片湖泊,它就是“死海”,人们可以躺在水面上看书,竟然不会沉下去,因为那里的水含有许多盐份。这个世界真奇妙,简直太不可思议了,
就这样,今天的作文课结束了,通过这个小实验让我感受到了生活中有无穷无尽的奥秘,有许许多多的知识,让我们一起来探索它吧!
篇十三:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
今天老师在课上讲了一个名字叫做盐水浮鸡蛋的实验,我十分的好奇,于是我下午回家就准备好材料开始做了。要准备的材料有盐,水,杯子,鸡蛋,和搅拌棍。准备好这些后,我们就可以开始做实验了。
首先我们要把水倒在杯子里,然后咱们再撒一些盐,接着用搅拌棍搅拌一下,最后把鸡蛋放里面就可以了,我们过一段时间会发现这个鸡蛋会慢慢的往上浮,直到浮到水面。可是没一会儿,他就像醉酒的人一样,往下垂。
我感觉十分的奇怪,于是就问妈妈,可是妈妈也摇了摇头,于是我就仔细想了想,会不会我的盐放的太少了,然后我就接着把鸡蛋拿出来再加一点点盐,再搅拌搅拌。最后再把这一个又大又圆的鸡蛋放进去。这个鸡蛋果然像我想的那一样,又开始浮了上来。
我开心极了,于是我便把这件事情告诉了我的姐姐,我的姐姐是学实验的,她仔细想了想说:“这个盐水浮鸡蛋的实验我学过,是因为水加上了盐,他们就有了浮力,他们的这个浮力大于鸡蛋,这个鸡蛋就会飘上来,可是渐渐的盐溶化了就没有浮力了,鸡蛋就会大于他们的福利就沉了下来。”我听了姐姐的这一番话,心里渐渐有了答案。
到了第2天早上,我把我做的实验告诉了我们的科学老师,我们的科学老师说:“你姐姐说的是正确的,今天我就为同学们讲一下盐水浮鸡蛋这个实验吧。”
篇十四:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
曾语彤
“耶,我终于成功了。”知道我在做了什么吗?没错,就是盐水浮鸡蛋啦。
首先,我准备好了材料。其中有:两个杯子,两个鸡蛋,一双筷子和一杯清水。哦,还有盐。首先往杯子里倒入清水,再放入鸡蛋,鸡蛋就像一块大石头一样沉到底部。我先往里面放了一勺盐,咦,怎么没动静。我又放了一勺盐,它好像浮起了一点点,但又沉了下去。我觉得再放一勺就应该能浮起来了,于是又放了一勺,鸡蛋浮起来了一厘米,正要高兴的时候,它又沉了下去。我又失望了,觉得它就像一块大石头,怎么也浮不起来了。这是为什么呢?我心想。突然,我想到了一个办法,先把鸡蛋从杯子里拿出来,再用筷子搅拌均匀。当我再次要把鸡蛋放下去的时候,心情特别紧张。心想:这一次会不会浮不起来呢?于是,我把鸡蛋轻轻地放了下去,结果发现它居然真的浮起来了,还露出了一个小脑袋。我高兴得一蹦三尺高,这个实验终于成功了。
我以后想做更多的实验,因为我想知道更多的奥秘。
篇十五:盐水浮鸡蛋实验优秀作文
最近,小伙伴问我,你知道死海吗?听说那里有不少盐,人们不用游泳圈就可以漂浮在水面上。耳听为虚,眼见为实。我可不相信,我要做个实验来验证一下。
因为我们这里没有死海,所以我把死海换成了一杯盐水,人也被我换成了一个大鸡蛋。
一开始我先小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋就像一个潜水员”扑通”一声沉了下去。十分钟过去了,鸡蛋好像浮上来了一点,我感到很高兴,不过没一会儿就又沉了下去。鸡蛋没有浮起来,我想会不会是盐不够多?于是我快速把盐全部放了进去,又疯狂的搅拌。又十分钟过去了,鸡蛋像个可爱的小宝宝,露出大脑袋。
后来我上网查了查,原来当盐和水融在一起的时候,水的密度就变大了,浮力也更强了,所以鸡蛋就浮上来了。
通过试验,我知道了鸡蛋浮起来的秘密,并且我还明白了一个道理,世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现,我们要努力学习,将来为社会做出自己的贡献。
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