积累三首思乡主题的诗歌五年级

一、五年级思乡之情的诗句

1、(乐此不疲)因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

2、白话文：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。

3、(2)拿世界各地见到的月亮与故乡的月亮作对比，表达对故乡的思念。

4、(耄耋)指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。

5、更：gēng三更gèng更加

6、(漂泊)比喻流落在外，四处流浪。

7、第三部分(5~6)：写离开故乡后的生活，表达对故乡的一片深情。

8、《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

9、战士思乡渔家傲塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

10、畔：河畔田畔江畔湖畔篱畔池畔

11、《乡愁》作者：余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。《乡愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。。

12、一程山水一程歌，一更风雪一更愁。纳兰性德在随扈东巡、去往山海关途中，写下了这首思乡之曲，成就千古名篇。康熙二十一年早春的风景，是清寒苍凉的，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景，只从词人“夜深千帐灯”几字中，我们便可体会无二——难怪王国维会将此与“澄江静如练”、“落日照大旗”、“大漠孤烟直”等等相提并论——古典诗词的魅力，尽在其中……写景毕竟为抒情。词人为侍卫之职，一生多鞍马劳役，而更多的是怀家思乡之情，急风飞雪的出塞路上，最忆的还是家中的温暖。所以，纳兰性德的乡梦不成，帐外的风雪声勾起的是对“故园”无尽的思念。一首《长相思》，溶细腻情感于雄壮景色中，尽显非凡。

13、《逢入京使》(唐代)岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

14、(烟波浩渺)形容江湖水面十分辽阔。烟波：烟雾笼罩的江湖。浩渺；辽阔无边。

15、(1)(2)(3)(4)

16、默写一首表达思乡之情的古诗。

17、《乡思》(宋代)李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

18、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。——孟浩然孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白海内存知已，天涯若比邻。——王勃举头望明月，低头思故乡。——李白但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维

19、()中()树夜不能()

20、(碧波)碧绿色的水波。

二、五年级思乡的古诗大全

1、随意春芳歇，王孙自可留。

2、《秋思》(唐代)张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

3、朗读课文,思考:课文有几个自然段?可分为几部分?

4、以后到了济南，才见到山，恍然大悟:山原来是这个样子啊！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。

5、《枫桥夜泊》是一首七言绝句。诗的大意是：漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上灯火点点，诗人看着这些景象，心中充满愁绪，久久不能人睡。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。前两句中，“月落”写所见，“乌啼”写所闻，用乌鸦的啼叫衬托月夜的静谧；后两句写诗人所听，用动景静景，表达了诗人孤寂忧愁的心情。

6、漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上灯火点点，诗人看着这些景象，心中充满愁绪，久久不能人睡。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。

7、④那畔：那边，指关外。

8、默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事和经历,产生了哪些内心感受。

9、一(个)月亮一(个)柱子几(个)大苇坑

10、风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。

11、李白的《春夜洛城闻笛》：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？⑴除夜作〔唐〕高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。⑵归家〔唐〕杜牧稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?⑶乡思(宋)李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。⑷京师得家书〔明〕袁凯江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。⑸与浩初上人同看山寄京华亲故〔唐〕戴叔伦海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。

12、再读课文,整体感知。

13、你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？

14、作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案()

15、体会诗句的动态美和静态美

16、一()明月一()知了几()土山

17、(2)作者为什么说“如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单”?(因为太单调了。)所以,古诗文中,月亮常用什么东西当陪衬?(山、水)想到这里,作者便回忆起了小时候的一些趣事。

18、在回忆这些往事的时候,作者多大年纪?(年近耄耋)耄耋指老年,高龄。耋,七八十岁的年纪。这时,他早已不在故乡,而是住在朗润园,这里的环境怎么样?(此地有茂林修竹……赏月胜地。)多美的景色啊,可是,他仍然怀念的是故乡苇坑里那个平凡的小月亮。

19、(1)明月松间照，清泉石上流。

20、杜甫的《孤雁》“孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。”范仲淹的《渔家傲》“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”《步出城东门》“步出城东门，遥望江南路。前日风雪中，故人从此去。我欲渡河水，河水深无梁。愿为双黄鹄，高飞还故乡。”

三、五年级思乡诗句大全

1、《商山早行》(唐)温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

2、《九月九日忆山东兄弟》(唐代)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲身在异乡，思乡之情多少是有的，但是在节日的时候还不能陪伴在家人的身边，那是遗憾中的遗憾！所以更表达思乡之情！

4、最后两句直抒胸臆，表明诗人对这美景的留恋和心中的理想：要在这世外桃源般的山中隐居。

5、③寒山寺：枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人寒山曾住于此。

6、pàn：畔(河畔、池畔、耳畔)

7、作者看到天空中的明月，清光四溢，看到水中的月亮与之相映成趣，心中萌动的一定是对明月的赞美，是对家乡的歌颂。

8、①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③随意：任凭。④歇：尽。⑤王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。

9、三首古诗词均配有插图。第一幅插图上有远山、流水、竹林、三两人家，描绘了一幅山居秋瞑图。第二幅图中，诗人独坐江边渔船上，枫树的枝叶静静飘落。第三幅图，在连绵起伏的群山中，大雪漫天飞舞，军旗随风飘动，无数顶帐篷透出昏黄的灯光。三幅插图，均营造了和诗词相对应的意境，便于引导学生借助插图理解诗意。

10、《村行》(宋代)王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

11、《枫桥夜泊》：月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜，面对着江边的枫树与江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。

12、句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。

13、答：①“月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。全诗为：“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未收兵。”

14、⑤王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。

15、寺：寺庙寺院佛寺山寺寺观

16、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

17、孤单——孤独陪衬——衬托

18、风一更，，聒碎，。

19、这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念。

20、明月松间照，清泉石上流。

四、五年级有关思乡的诗句

1、(恍然大悟)忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。

2、A.王维日落时分，天色将晚。B.张继苦苦思索

3、更：gēng(更改)gèng(更加)

4、《长相思》是纳兰性德作为康帝御前侍卫随驾出行时写下的一首词。作者用质朴的语言描绘出将土长途跋涉的情景，抒发了思乡之情。词的大意是：将士们翻过一座座山涉过一条条河，向山海关那边进发。夜已深，营地里上千顶帐篷都亮着灯。风刮了一更又更，雪下了一更又一更，诗人被风雪交加的声音吵醒，不禁思念起故乡来。因为故乡是那么温暖、宁静、祥和，哪有这样的寒风朔雪之声。词的上阕记述长途跋涉，远离故乡的情状。两个“ー”字，概括了行军路上跋涉过的千山万水，写出了行军的艰辛；“身向榆关那畔行”，点明了行进的方向；“夜深千帐灯”点明了军帐之多，说明队伍庞大，写出了军队的阵势。下阕描绘行程中的夜景，“风一更，雪一更”写风雪不止，风雪之声将梦境打断，思乡之情油然而生。

5、(不可胜数)不能数完，形容数量非常多。胜：尽。

6、《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

7、浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。

8、提出问题:作者由月亮想到了哪些往事和经历?产生了哪些内心感受?

9、诗词君：这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。

10、齐读最后一个自然段。

11、语言运用。(3分)

12、(萌动)(事物)开始发生。

13、②浣女：洗衣物的女子。

14、泊：停泊漂泊泊车淡泊名利

15、《枫桥夜泊》：诗人看到了什么？听到了什么？感觉到什么？

16、《长相思》：你从“身向榆关那畔行”读懂了什么？

17、《山居秋暝》的作者是，“暝”的意思是。()

18、到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。()

19、诗人看到了渔船上忽隐忽现的灯火，西天的上弦月渐渐落下去了，天色变得漆黑；听到了远远近近有几只乌鸦惊叫起来，寒山寺的钟声；感觉到气温更低了，霜飞满天，寒气袭人……

20、泊：bó(停泊)pō(湖泊)

五、表达思乡情感的古诗词名句五年级

1、小学思乡古诗三首望月思乡夜深梦难成，望及遥月光。思乡长优游，心境哀万重。独夜夜空独凡星，月光无照明。好似我心境，惟有思乡情。回乡勿进孤人离乡地，成名无饯回。今日路家屋，却勿能探亲。

2、随意/春芳/歇，王孙/自/可留。

3、形容数量多的四字词语：

4、答：(1)通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达了对故乡的思念之情。

5、ABB

6、聒：guō(聒耳、聒噪、聒碎)

7、分析句子，选择正确的答案。

8、诗词君：此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，全诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈，是文学史上写羁旅之情的名篇。

9、白话文：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。

10、《春夜洛城闻笛》(唐代)李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

11、诗词君：这首抒情小诗写得非常朴素，但千百年来，人们在作客他乡的情况下读这首诗，却都强烈地感受到了它的艺术力量。这种艺术力量，首先来自它的朴质、深厚和高度的艺术概括。

12、A.月落寒山寺B.乌啼夜半钟声

13、介绍作者:季羡林(1911—2009),山东清平(今并入临清)人。著名古文字学家、历史学家、作家。在中印文化关系史、佛教史、印度史、印度文学和比较文学等领域,创获良多,是享誉海内外的东方学大师。一生创作了许多散文作品,如《天竺心影》《朗润集》《季羡林散文选集》等。

14、阅读课文选段，回答问题。

15、(巍峨)形容山或建筑物高大雄伟。

16、季羡林月是故乡明

17、气派——气势盼望——期望

18、你对“月是故乡明”这一题目有哪些了解？

19、②这首诗写于安史之乱时期，表现了作者对家人的思念。

20、在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。()