赞美教学改革的诗句七律(赞美老师的七律押韵诗句鉴赏)

赞美老师的七律押韵诗句鉴赏 赞美老师的诗词佳句

又到了一年一度的教师节了，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。

一日为师终身为父，在唐诗宋词里，你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的，父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词，由于现代语意、语境的变化，诗句的本意也发生了变化，成为赞美老师的诗词名句。

奉和令公绿野堂种花

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

无题

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。

咏怀古迹五首

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

蜂

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。

病中勉送小师往清凉山礼大圣

丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

新竹

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。

己亥杂诗

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

现在赞美老师无私奉献发精神！

祝陈老师六十初度并获文孙之喜

尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。

试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。

双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。

三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。

叠前韵贺陈以光老师任黄墩小学班主任

八月金风桂子香，重登杏席理文章。

黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。

十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。

言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。

玉楼春·首届教师节抒怀

轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。

春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。

百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。

烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。

教师抒怀二绝

问天莫要伤春去，白发园丁自有神。

汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。

痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。

千里锦园寻旧梦，百花开处即家乡。