重游故园的诗句 重游故地的诗句精选50句

本站作者 2023-06-24 22:46:00

重游故园的诗句

故地重游经典诗歌

故园旧地

残亘败瓦

荒草凄

难再年少时

苍山松翠语

风相迎

迟归游子

朦胧有故亲

九曲山径

婉延堂前小溪

碎花粉蝶戏

岂知秋风临

新人旧人替

几日识

眼眸渐迷离

凭添几分伤悲泣

我大声喊:我回来啦……

我回来啦……

唯有

空谷回音

故地重游诗歌

二十年如一梦

物似人非

小山村教书的生涯

重浮脑海

是那样的青葱

是那般激情澎湃

残破的校园

几间滴水的教室

调皮的孩子

脸上腼腆的笑

眼睛里装着山那边

一块铁皮的校铃

两根木头做的`黑板

坑坑洼洼的校园

红豆汤玉米饭

烟熏火燎里的书声琅琅

再找不到那种凄惶

高楼大厦顶着蓝天

放假后水泥操场空空荡荡

突然响起的铃声

惊飞小鸟引来狗叫

端起酒杯的人已为人父

成熟稳重的样子

看不出红领巾的模样

问一声老师可曾记得

猜对猜不对无关紧要

都是小酒一杯

喝了重来

纯朴的言谈未曾改变

尊师重教的传统一脉相承

挥别大山二十载风雨

却尤如昨日家访

若不是眼前岁月的刻痕

一桌桌丰盛的菜肴

这些春风里的呼唤

会吵醒尚在冬眠的春桃

故地重游随笔

故地重游随笔1

人生之路是没有单一的,有时候总会经过那些重复的路。久别之后,故地重游,你会收获一份不一样的惊喜。

当我离开母校之后,我很少有时间去看望她。一别就是十年,十年间我从孩子变成大人,经过社会的风风雨雨,似乎已经不能变得如此单纯地看待这一切。回到母校之后,看到纯真的求学者,仿佛看到了当初的自己,心里真的有些惭愧。

故地重游,在校园之内走上了一圈,经过规划和建设,十年间,学校发生了很大的变化。走在校园的小道上,感觉既陌生又熟悉。陌生的是这里的环境,熟悉的是这里的氛围。

谁也说不准,我重新回母校之后,心里的悲喜。回忆三年的求学路,时隔十年,苦读寒窗还历历在目。朗朗的读书声萦绕在校园之间,颦蹙的双眉压抑在少年此间。

故地重游,逢年今日,皆是昨日的证明。

故地重游随笔2

周末,天气晴好。吃罢午饭,见小儿并无半点倦意,于是带其前往我娘家二堂哥的工厂。堂哥的厂建在村道陡坡的下面,再往下就是剡岙小学,我曾经读书习字的地方。这日,从厂子里出来,不知怎的,就突然问起小儿,是否愿意去妈妈读书的学校看看?小儿兴致倒也挺高,立马回道,要!于是乎,娘俩就着一辆电瓶车一路朝着目标方向而去。

穿过一座桥,再过几户人家,小学校的样子赫然呈现在眼前。在去之前,以为自己会很平静的直面这个地方。但此刻,心却是突突地跳个不停,就像回到八九岁刚到学校报到时一样。

自从九六年毕业离校后。由于种种原因,就再未踏入过这片土地。实际上自从镇中心小学新建、扩建后,我们也是这所村小学最后一批毕业生。今次,重新踏入,总有种不一样的感觉萦绕在心头。人们说,这就是恋旧,兴许吧。

剡岙小学的由来,据原来教过我们的老师说,这所学校原来是属于剡岙大队(以桥为界,桥的前面属于半岙,桥的后面属于剡岙,我娘家在桥的前面,也即村道陡坡之上,即为半岙)的,后来实行分田到户的承包责任制,建学校的土地不再是公家的,而是个人私有的。本来那户人家想拆掉,改造成责任田。但想到附近适龄儿童要去镇上的中心小学就读,路途遥远是其一,其二也确因中心小学的教学资源还不足以满足全镇儿童的学习,故而由镇里出面和那户人家交涉,这才留下了我们的小学校。由于,那户人家地处剡岙村,所以小学校也更名为:剡岙小学。后来半岙村的老板又出资修缮了学校的许多地方,课桌椅自然也换过,就这样我们口里的剡岙小学和父辈们口里的也就有所不同。

如今面前的小学校,其左右两边的人家都已经是新式楼房,相比,它更显破败。围墙的一边和隔壁人家打通,另一边则因为年久失修,早已坍塌。但是其旁边唯一藏污纳垢的地方——厕所,倒还依然岿然不动。

学校里本有一块田地,那是我们儿时的乐园。想当初,这里也曾是块荒田,不知是谁提起,也不知是谁先动手,于是荒田在一代又一代的人手里变成良田。记得每到春耕时分,老师和我们一起浇水、翻土、拔草、陇田,将沉睡了一个冬天的它重新唤醒。不经意抬头,见彼此的大花脸,不由得哈哈大笑,于是在一片欢声笑语中,种下希望,只待丰收日的到来。

自从种下秧苗后,我们就像歌里唱的那样“等待着下课,等待着放学”,盼着下课铃声响起,迫不及待地去地里捉虫、除草,看秧苗的长势,讨论等到这拨收获了,下面该种点什么。我想这也是城里孩子所体会不到的`快乐,更是90后以及00后们所不能理解的欢乐。日盼夜盼,终于盼来收获的季节。课后,老师背板锄,而我们则挎着竹篮跟在老师屁股后头屁颠屁颠的傻乐。

老师每刨一次土,总能换来我们的惊呼声,抢着去捡胜利果实。临末了,我们把这些战利品拿到校外的小溪边,一边玩闹一边清洗。待我们回来时,老师已经生好炉子,支好大锅,就等我们的番薯、芋艿下锅开烤。不消多时,阵阵香味直飘教室,惹得我们直吞口水。这时,老师仿佛知道我们嘴馋似的,来到到教室里,一个个送到我们跟前,看着我们狼吞虎咽,老师们也乐得合不拢嘴。那时的师生关系,就像口里的红薯一样香甜、可口。可如今,似乎已变味。到底是什么令现在的我们丢失了原来的味道?仅仅只是因为物质丰富的缘故吗?

牵着儿子的小手来到原来乒乓球桌的地方,现在这里只剩一堆尸骨还在诉说着昨天的故事。那时,每当到了下课时分,高年级的学长们围在一起打球,而我们这些低年级的小屁孩则在边上看小小的球在桌上跳跃,时不时地拍手叫好。偶尔,也喜欢挤在球桌底下,听球在板上跳舞的声音——“咚……咚……”

再往前就是教室与教师办公室。在其前面则是砖混结构的升旗台,能成为一名升旗手是每个学生最向往的也是最直接的梦想。看着升旗手们戴着白手套,系着红领巾,国旗在全校师生的国歌声中一点点上升,那是无上的荣光。这样的荣光只有高年级的学习成绩拔尖的学长们才能拥有,于是,每当我们的成绩有点下滑了,老师就会说,想不想当升旗手,想不想像高年级的哥哥姐姐那样站在升旗台上升旗?这时,全班同学都会异口同声道,想!那就好好学习!老师的声音恰到好处的传到我们的耳朵里。那个时候人人都想考一百分,却忘了身高也是一个升旗手的评判标准。所以,像我这样的矮个子也只有望旗兴叹了。我们就是在这里,完成了我们的入学式、入队式。回想曾经在国旗杆许下的心愿,逐渐被生活磨平,随之而来的是柴、米、油、盐、酱、醋、茶的现实。

教室仍然还在,教室的门紧锁着。真有点“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。透过玻璃窗,里面的课桌椅早已被机床所取代。虽然如此,我仿佛还是能见着老师在课堂上答疑解惑的样子,还能听见郎朗读书声。扭头看向操场,一切都还是旧模样。那边正在打了个好球而叫好,这边正唱着自编的儿歌跳皮筋。那块田地里,有个老师一边锄地一边笑着看自己的学生打打闹闹……我仿佛又找到了曾经快乐的自己,也找到了许久不曾谋面的同桌。时间定格,物转星移,彼时,我们都已经长大,曾教导过我们的那些老师在逐渐老去。

最后再看一眼近二十年不见的小学校,就像在审视自己的过去。那些曾经所发生过的快乐,曾经所痛哭过的泪水,曾经为此流下过的汗水,永远埋藏在内心最深处。只消轻轻一碰,就如开闸的洪水,奔涌而至。再见了,被吞没在历史长河里的小学校。再见了,我那触手不及的梦想。

有时细想来,我们有过回不去的童年,曾经无处安放的青春,还有即将到来的仿徨中年。可是我们还有几个像小学时代无拘无束的六年?又有几个想小学时代可以玩在一起的朋友?又有几个像小学时代那样可以肆无忌惮、毫无畏惧?现在的我们脸上挂着一成不变的标准笑容,以为这就是真实的自己,却忘了真实的自己早就在跨出校门的那一刻丢弃在路边,我们还能回到最初的地方,找回那个被我们或无奈、或迫不得已遗弃的自己吗?

故地重游小学作文

“五一”妈妈带我去了我的第一故乡——江苏宜兴。

第二天晚上,我们去了氿南风光带。小朋友,你知道吗?宜兴是个山水城市,东有“东氿”,西有“西氿”,据说“两氿”是美丽太湖延伸到宜兴的一部分;南有连绵起伏的山丘,我爸爸的部队就在这神秘的山林中。一到氿边,放眼望去,顿时,我被陶醉了,情不自禁地在大喊一声:“宜兴,我又来看您了!”西氿就像一面镶嵌着无数颗钻石的.镜子。小朋友,你们可知道?这些钻石其实就是环绕西氿的五大景点 氿南风光带、氿滨公园、氿滨广场、任舫公园、宜园中夜晚闪烁的霓虹灯。

我仍爱着我的第一故乡——江苏宜兴!离开时,我依依不舍地注视着她,心中默默地呼喊着:“我会经常来看您的!”

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