开幕词的诗句(诗词比赛开幕词)
诗词比赛开幕词(精选10篇)
在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要使用到开幕词,开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等。那,怎么才能写好开幕词呢?
诗词比赛开幕词 篇1
主持人:1号:2号:3号:4号
1号:尊敬的各位领导
2号:敬爱的各位老师
3号:亲爱的同学们
4号:大家下午好
(一起):一一班诵读展示现在开始
1号:五千年的历史
2号:孕育了灿烂的文化
3号:源远流长的古典诗文
4号:是文化长河中亮丽的浪花
1号:今天,我们相聚在这里
2号:诵读千古美文
3号:传承千古文明
4号:下面请欣赏古诗诵读《静夜思》
1号:无论是生机勃勃的春天
2号:还是如诗如画的秋天
3号:大自然都赠给我们美丽的风景
4号:让我们走进大自然去看蓝天白云?去听小鸟鸣唱
1号:妈妈的慈爱与温暖
2号:老师的体贴和关怀
3号:浓浓的亲情和友爱
4号:让我们慢慢去品尝去回味
1号:金色的童年我们亲近中华经典
2号:校园内外我们诵读经典
3号:“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。
4号:“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。
诗词比赛开幕词 篇2
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3号)班做准备。
乙:花自飘零水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。请欣赏八(3)班带来的`《月满西楼》。请八(6)班做准备。
甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲――《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。
乙:又是一曲《念奴娇赤壁怀古》,一样的诗词,相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的《水调歌头》,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。
乙:听,又是同一首歌,我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。
甲:八(1号8)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好准备。
诗词比赛开幕词 篇3
(入场音乐)
开场白
男:草长得快,飞得快,又不是三月,所以没有兴旺和春天的生机。女:不是炎炎夏日,所以对烈日失去了热情。
m:那是一个硕果累累的秋天,我经历了鱼浅飞,鹰打天的壮丽画面。女:云潭影长,物变星动数年。
今晚,我们有一场由初中主办、初中语文教研组主办的金秋诗歌朗诵会。
欢迎辞
m:各位领导,各位嘉宾
女:亲爱的老师们
m:各位亲爱的同学们!
晚上好!(鞠躬)
男:欢迎!
女:感谢参与!
m:首先,请允许我介绍一下今天选秀节目的领导和评委。他们是
c、展览文章
今天,我们聚在这里享受诗歌带来的快乐,享受这美好的时光
今天,我们聚集在这里,一起走进诗歌和绘画
今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情
答:今天,我们聚集在这里,这里将成为诗歌的海洋,让幸福响彻云霄。
今天,我们聚集在这里歌颂我们伟大的祖国。
答:今天,我们聚集在这里,歌颂我们的飞行青年。
今天,我们聚集在这里歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗歌朗诵《走向属于你的明天》串词
男:漓江的河水淹没不了浩瀚的中国灵魂;
女:巍峨的昆仑山锁不住阵阵中国风。
男:回顾历史,我们的心在澎湃
女人:展望未来,我们热血沸腾
男:我们用优美的诗句祝福你和我的祖国!
女:请欣赏八年级二班和四班
带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班附中情
男:假如小草没有了甘露,那幺它永远享受不到成长的快乐
女:假如天空没有星星,人们就失去了指向的航标
男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地
女:老师是甜美的甘露,她使小草茁壮成长
男:老师是闪亮的星星,她为我们指明航线
女:老师是辛勤的园丁,她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
诗词比赛开幕词 篇4
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂,我们开展经典诵读,传承中华文化
我们营造书香校园,诵读千古没问,金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典,其乐融融
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读诗文经典,书声琅琅
那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼,那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练
现在,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年
今天参加比赛的有来自全乡的4个学校、6个教学点的代表们,还有中心学校和政府的们,请让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和同学们的到来
下面公布比赛规则
沙窝乡小学生中华经典古诗词诵读比赛现在开始
首先上场的是
请双方代表上场
结尾:
历揽千载辉煌,长歌浩叹古今。今天我们吟诵诗篇,演绎经典
今天,我们积淀智慧,传承文化
我们从历史的珍宝馆里满载而归,我们一起共享这场精神的盛宴
各位来宾,老师们,同学们,“中华古诗文”诵读会到此结束
感谢各位的光临
诗词比赛开幕词 篇5
亲爱的学生、评委和老师们:
在这个金秋时节,当我们庆祝祖国生日xx周年纪念日即将到来之际,今天我们隆重举办“中国颂20 ――经典阅读大赛”,讴歌我们伟大祖国的光辉历程,表达我校全体师生的美好祝愿。
同学们,经典文化已经浸透了中华民族的血液。读经典可以陶冶情操,净化心灵,提高文学素养;它可以启迪我们的智慧,点燃我们努力实现崇高理想的信念;它可以增强民族凝聚力,表达我们对祖国的热爱。
“最是书能深远,肚子里有诗有书。”通过这次活动,学校应该营造浓厚的阅读氛围,激发师生的阅读兴趣,让我们通过大量的阅读实践了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,认识祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。
同学们,请用你们高昂的声音,高昂的激情,背诵我们亲爱的祖国!
祝同学们在比赛中取得圆满成功!
诗词比赛开幕词 篇6
男:尊敬的各位领导、
女:敬爱的各位老师,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在大吉口小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤,我们感受千年文字的力量
合:大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛
现在开始。
诗词比赛开幕词 篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!
为了培养学生良好的阅读习惯和兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,继承和发扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校的人文发展,提高办学品味和特色,结合我校实际,决定在新年举办中国古典美国文学阅读比赛。
通过阅读优美的中国经典,可以扩大学生的阅读范围,不断提高学生的人文素质,增强学生的民族自信心和自豪感,从而达到“让中国经典渗透灵魂”的目的。这次比赛也是我们特色学校成绩的一次大展示,也是对每节课中国古典美语阅读演唱活动的一次大回顾。
为了打造学术校园和特色学校,学校将中国古典美语阅读活动作为特色建设引入校园和课堂。课堂上,以班级为单位开展中国经典美式英语阅读活动,每个班级都制定了活动计划,突出班级特色,对学生进行道德、日常礼仪和传统美德教育;同时,学校还积极营造学习经典、阅读经典、演唱经典的良好氛围,在上午和下午的课堂练习中播放经典美式英语阅读,让学生在正常的学习和生活中随时随地学习中国经典美式英语,时刻感受经典带来的力量。
“最是书能深远,肚子里有诗有书。”在民族传统文化蓬勃发展的今天,我希望每一位老师和学生都加入到阅读中国经典美式英语的行列中来。我希望通过这次比赛,让学生感受到祖国传统文化的博大精深,让他们的心灵受到真善美的洗礼和熏陶,从而为我们的生活奠定坚实的文化基础。
同学们,让我们在感受经典魅力的同时健康快乐的成长吧!老师们,同学们,请用你们最高的声音,最高的激情,书写美好的人生,在阅读中感受中国古典美语的魅力!
祝比赛圆满成功!谢谢大家!
诗词比赛开幕词 篇8
甲:各位老师
乙:各位同学
合:大家下午好!
甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。
乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛x现在开始。(鼓掌)
诗词比赛开幕词 篇9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中 ,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。在这里,迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范仲淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为“有三秋桂子,十里荷花”吟咏歌唱,李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。
经典诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里,我们能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦江南;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露,共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
今天下午,让我们共同举起经典诗词这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。最后我预祝本次经典诗词诵读比赛圆满成功!
尊敬的各位老师,全体同学:
大家好!
金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!
在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。
中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!
也预祝本次活动圆满成功!
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